科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端有起始密碼子,尾端有終止密碼子
B.基因能通過復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
C.性狀受基因的控制,一種基因只能控制一種性狀
D.通過控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物工程的相關(guān)知識(shí),敘述正確的是( )
A.在胚胎移植時(shí),用性激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理
B.用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體來制備人工種子
C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常用聚乙二醇或滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
D.在對(duì)原腸胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分裂
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.植物體細(xì)胞雜交過程和動(dòng)物細(xì)胞融合的原理不完全相同
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.通過光學(xué)顯微鏡觀察比較白菜細(xì)胞的形態(tài),可以檢驗(yàn)其細(xì)胞壁是否已被除去
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,以下說法中正確的是( )
A.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行
B.裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成
C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接
D.裝置甲中NaOH的作用是吸收I處的CO2
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞中許多代謝活動(dòng)都與水有密切關(guān)系, 下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(7分)
(1)原生質(zhì)層不包括甲細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)(填標(biāo)號(hào))。
(2)發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是___ ____、____ ___。
(3)丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為 , ,破壞細(xì)胞核中__________ (結(jié)構(gòu))會(huì)影響該過程的發(fā)生。
(4)若將該細(xì)胞放入含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進(jìn)行組織培養(yǎng),所形成的叢芽細(xì)胞中,含3H標(biāo)記的細(xì)胞器有 (填代號(hào))。
(5)夏季白天甲圖中的細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的__ ______。
①光合作用 ②細(xì)胞呼吸 ③細(xì)胞增殖 ④信息交流
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(10分)
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②過程常選取牛的 細(xì)胞作為受體細(xì)胞,③過程涉及的生物技術(shù)有 。
(2)在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須有 識(shí)別和結(jié)合的部位。經(jīng)檢驗(yàn),轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中含有人的生長激素,這說明目的基因在轉(zhuǎn)基因牛體內(nèi)已經(jīng) 。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是 細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程最常用的方法是 ,要確定抗蟲基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,通過 技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),⑤過程所采用技術(shù)的原理是 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
黑藻在我國是一種比較常見的水生植物。因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。下圖中的丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖丁表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)
(1)如圖甲所示,在光照較弱的情況下,適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(2)圖丙中CO2產(chǎn)生和消耗的場(chǎng)所分別是__________(填字母)。
(3)黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丁曲線中____________。
(4)圖丁中限制A—C段光合速率的主要因素是 ,B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。如果其他條件不變,CO 2 濃度增大,B點(diǎn)往________方向移。
(5)下圖為探究植物光合作用速率的裝置。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X。恒溫30分鐘后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是 mL/h,該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低,原因是____ 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖(左)中A表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像;圖(右)為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(7分)
(1)圖(左)中數(shù)字①表示的生理過程是 。
(2)A細(xì)胞的基因組成是 ,C細(xì)胞的名稱是 。
(3)通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在________(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中。B圖細(xì)胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,E的基因型是 。
(4)按分裂過程判斷,圖(右)中標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是________,
(5)若圖示的動(dòng)物與基因型為aabb個(gè)體交配,后代與親本表現(xiàn)型相同的概率是______。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如圖所示,1和2是兩種正常蛋白質(zhì),4是終止密碼子,6是一種朊病毒,請(qǐng)回答:(6分)
(1)圖1中的物質(zhì)3依次通過 (填細(xì)胞器名稱)的加工和包裝形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的正常蛋白質(zhì)1和2,蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用,從而使________過程停止。
(2)圖1中的5是 ,如圖2所示,6這種朊病毒,它與________結(jié)合,由此導(dǎo)致 失去作用,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是________。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題
玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種。為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式,研究者設(shè)置了以下6組雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:(10分)
(1)根據(jù)第四、五組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷F1出現(xiàn)了 現(xiàn)象。
(2)若第五組實(shí)驗(yàn)的F1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=9:3:4,據(jù)此推測(cè)F1籽粒的顏色由 對(duì)等位基因控制,F(xiàn)1白色籽粒的基因型有 種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是 ;第四組F1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是
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