科目: 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)大豆植株的顏色受一對等位基因控制。基因型為AA的植株呈深綠色,基因型為Aa的植株呈淺綠色,基因型為aa的植株呈黃色。深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同,而黃色植株會在幼苗階段死亡。
(1)光照會影響葉綠素的合成,這表明生物的性狀除了受到 的控制,還受到 的影響。
(2)如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型是 ,其中深綠色植株所占的比值為 。
(3)現(xiàn)有一批淺綠色植株,經(jīng)過相互授粉得到F1,成熟的F1植株經(jīng)過相互授粉得到F2,以相同的方法得到F3。則在F2的成熟植株中淺綠色植株所占比例是 ,在F3的成熟植株中a的基因頻率是
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)(11分)研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定,如下表所示。分析回答:
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為 (用字母表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍。
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動的是 (填序號);①的生理過程主要為 ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為 。
(4)某人對湖泊周邊土壤進行小動物豐富度的調(diào)查,對其中體型較大、數(shù)目不多的個體可以采用的統(tǒng)計方法是
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于 ;它的同化作用類型是 。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。
成分 |
含量 |
蛋白胨 |
10.0g |
乳糖 |
5.0g |
蔗糖 |
5.0g |
K2HPO4 |
2.0g |
顯色劑 |
0.2g |
瓊脂 |
12.0g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL |
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是 。
(3)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行 (消毒、滅菌),操作者的雙手需要進行清洗和 。空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能 。培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和 。通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的 。培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是 。若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過 處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。
(4)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是 。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離、培養(yǎng)微生物,也可以進行植物組織培養(yǎng)。在植物組織培養(yǎng)的過程中,也要對外植體等進行一系列的消毒、滅菌處理,并且要求無菌操作,原因是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研聯(lián)合體高考模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFII)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFII基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。
(1)基因工程的核心步驟是 ,過程① 中所需要的酶是__________和_____________。
(2)在過程② 中,用_____ _____處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是________________。
(3)在過程③ 中,用___________處理以獲得更多的卵(母)細胞。成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行____________處理。
(4)從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是______________________。在胚胎移植前,通過____________技術(shù)可獲得較多胚胎。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
磷脂是組成細胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式儲存脂肪,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( 。
A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)
C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細胞膜基本相同
D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中只含有一個磷酸基團的是( )
A.能與吡羅紅發(fā)生紅色反應(yīng)的物質(zhì)
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)
C.一切生命活動的直接能源物質(zhì)
D.生物膜支架的基本組成單位
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是( )
A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成
B.水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.參與光合作用的水在葉肉細胞中以自由水的形式存在
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能相適應(yīng)
B.線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所
C.由rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D.高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?/p>
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生化反應(yīng)的場所肯定是細胞器的是( 。
A.丙酮酸的徹底氧化分解 B.胰脂肪酶的合成
C.硝化細菌進行有氧呼吸 D.二氧化碳的固定
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示將去除細胞壁的成熟葉肉細胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中,細胞所發(fā)生的變化。下列敘述不正確的是( )
A.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強
B.將乙狀態(tài)的細胞置于清水中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C.甲狀態(tài)到乙狀態(tài),細胞的顏色逐漸加深
D.甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應(yīng)出細胞膜具有一定的流動性
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