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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是    (   )

A.細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)

C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥都可遺傳

D.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa的個(gè)體全部存活,aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡。現(xiàn)有該動(dòng)物的一個(gè)大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是    (   )

A.2:1            B.1:2            C.1:1            D.3:1

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,這兩對(duì)基因在非同源染色體上。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感。3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是    (   )

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過(guò)不同雜交組合獲得

D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤(pán)狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)具基因獨(dú)立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是    (   )

A.WwDd×wwdd      B.WWdd ×wwdd     C.WwDd ×wwDD  D.WwDd ×WWDD

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)變形蟲(chóng)和眼蟲(chóng)都是單細(xì)胞生物。下圖a→b→c→d表示眼蟲(chóng)被變形蟲(chóng)吞噬和消化的全過(guò)程,據(jù)圖回答:

(1)②是剛形成的溶酶體,起源于①。溶酶體包含消化食物的水解酶。水解酶的化學(xué)本質(zhì)是__________。

(2)a至d過(guò)程中,能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性的有__________(填字母)。

(3)用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)變形蟲(chóng)進(jìn)行染色后放在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到被染成綠色的結(jié)構(gòu)是_____________。

(4)與多細(xì)胞生物相比,變形蟲(chóng)不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的_____________,因此能獨(dú)立完成所有的生命活動(dòng)。變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞核,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路:__________________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖2中曲線甲代表________,曲線乙代表________,Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子,此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是____________________。

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)地________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的________(a、b、c…)表示。

(3)細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開(kāi)放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用________(a、b、c…)表示。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)6~8h間,光合速率大于呼吸速率,此時(shí)容器內(nèi)的O2含量     ,植株干重        。

(2)9~10h間,光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是            ;10h時(shí)不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是           ;若此環(huán)境因素維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)另一細(xì)胞器停止ATP的合成,       成為ATP合成的唯一場(chǎng)所。

(3)若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測(cè)呼吸速率會(huì)出現(xiàn)的變化及其原因__________。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期的___________期。圖1中CD段形成的原因是_______________________。

(2)圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的DE段。

(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞處于___________分裂的后期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_(kāi)_____________。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅臨夏中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)親本的基因組成是                               

(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是           ,它們之間的數(shù)量比為       ,F(xiàn)1中純合子的比例是       。

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是           。如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交。得到的F2的性狀類型有        種,數(shù)量比為                                                          

 

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科目: 來(lái)源:2014屆甘肅蘭州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于HIV的敘述,正確的是

A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

C.HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體

D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

 

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