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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種ZW型性別決定的生物,性染色體上有一對等位基因(B、b)控制羽毛的黑色和白色,黑色對白色顯性,雌性和雄性中均有白色和黑色個(gè)體,F(xiàn)用白色的雄性個(gè)體與黑色的雌性個(gè)體交配,子代中雄性全部為黑色個(gè)體,雌性全部為白色個(gè)體。已知該生物的性染色體如右圖所示,則該對等位基因可能位于右圖示中的什么區(qū)段

A.Ⅰ        B.Ⅱ1          C.Ⅱ2          D.Ⅰ或Ⅱ1

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

家貓?bào)w色僅由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓。下列說法正確的是

A.雌雄貓的體色均有3種

B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因?qū)π誀畹目刂瓶梢酝ㄟ^以下兩種途徑:基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀;基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。下列基因?qū)π誀畹目刂祁愋蛯儆谇罢叩氖牵?/p>

①豌豆的圓粒和皺粒     ②白化病      ③囊性纖維病     ④鐮刀型細(xì)胞貧血癥

A.①②     B.②③     C.①②③    D.②④

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上與抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄時(shí)抑癌基因需要解旋      

B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸只有mRNA

C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是A—U

D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過程Ⅱ被抑制

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅。已知翅長(A—長翅,a—?dú)埑幔、眼色基因(B—紅眼,b—白眼)分別位于常染色體和X染色體上。下圖所示均為極體的染色體組成及基因分布,在沒有基因突變的情況下,下列哪些極體可能同參與形成該異常果蠅的卵細(xì)胞來自同一個(gè)卵原細(xì)胞

A.④     B.③④     C.①③④    D.①②③④

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物變異的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異

B.基因突變是生物變異的根本來源,基因突變和基因重組均能產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

C.同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,非同源染色體之間的交換既可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,也可以發(fā)生在有絲分裂過程中

D.基因突變既改變基因的質(zhì),又改變基因的數(shù)量,既能產(chǎn)生新的基因,又能產(chǎn)生新的基因型

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

ΦX174噬菌體中的DNA為單鏈,有5386個(gè)堿基,其中A約占20%,ΦX174噬菌體進(jìn)入寄主后,合成互補(bǔ)鏈,形成環(huán)狀雙鏈的繁殖型DNA(RF-DNA)。以此RF-DNA為模板,合成作為噬菌體基因組的環(huán)狀單鏈DNA及噬菌體的mRNA和蛋白質(zhì),形成噬菌體粒子。一個(gè)用32P標(biāo)記的ΦX174噬菌體侵入到無放射性的細(xì)菌后,釋放出100個(gè)子代噬菌體粒子。下列說法中正確的是:

A.子代噬菌體中含放射性的粒子占1/50

B.生成100個(gè)ΦX174噬菌體需要消耗G159964個(gè)

C.噬菌體粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多種酶的參與

D.ΦX174噬菌體的增殖過程不遵循堿基互補(bǔ)配對原則

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A.由③到④過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

B.由⑦到⑨過程可能發(fā)生基因重組和染色體變異

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

D.由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅長翅對殘翅是顯性,由常染色體上一對等位基因控制。今有兩瓶世代連續(xù)的果蠅,

甲瓶中的個(gè)體全為長翅,乙瓶中的個(gè)體有長翅也有殘翅。將乙瓶中的長翅個(gè)體與同瓶

異性的殘翅果蠅交配,若后代出現(xiàn)了長翅和殘翅個(gè)體,在不考慮基因突變等的情況下

則可認(rèn)為 

A.甲瓶為乙瓶的親本,乙瓶中長翅果蠅均為雜合子

B.甲瓶為乙瓶的親本,乙瓶中長翅果蠅有純合子和雜合子

C.乙瓶為甲瓶的親本,甲瓶中長翅果蠅均為雜合子

D.乙瓶為甲瓶的親本,甲瓶中長翅果蠅為純合子和雜合子

 

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科目: 來源:2014屆河南鄭州一中高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大

C.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫,且兩個(gè)基因庫間的差異越來越大

D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同

 

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