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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是


  1. A.
    反應(yīng)前后酶的數(shù)量不變
  2. B.
    酶的基本組成單位是氨基酸
  3. C.
    低溫會(huì)破壞酶的分子結(jié)構(gòu)
  4. D.
    酶不能脫離生物體起作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

圖為某同學(xué)繪制的某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    光照強(qiáng)度為a時(shí),該細(xì)胞可以不進(jìn)行光合作用
  2. B.
    光照強(qiáng)度為b時(shí),該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
  3. C.
    光照強(qiáng)度為c時(shí),該細(xì)胞有機(jī)物積累量為零
  4. D.
    光照強(qiáng)度為d時(shí),該細(xì)胞的實(shí)際光合速率為8個(gè)單位

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是某轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻培育流程簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該過(guò)程涉及基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)
  2. B.
    毒蛋白基因在轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻中的表達(dá)過(guò)程需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
  3. C.
    將含毒蛋白基因的水稻胚細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲(chóng)水稻是利用了植物細(xì)胞的全能性
  4. D.
    轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)水稻的種植可能導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體中抗性基因頻率增加

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有人做了這樣一系列實(shí)驗(yàn):第一組將蘿卜磨碎,制得提取液,立即冷卻,然后取幾支試管分別加入pH為3 9的含一定量過(guò)氧化氫的溶液,30 ℃保溫,均加入少量冷藏的提取液。第二組重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),只是把提取液的添加量減半。第三組重復(fù)第一組實(shí)驗(yàn),只是把提取液進(jìn)行80 ℃熱處理。然后繪成上圖的曲線,分別表示一、二、三組結(jié)果的是


  1. A.
    a、b、c
  2. B.
    c、b、a
  3. C.
    a、c、b
  4. D.
    b、a、c

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪一種方法不能用于檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入或表達(dá)


  1. A.
    顯微鏡下直接觀察受體細(xì)胞中是否有含有目的基因
  2. B.
    在含相應(yīng)抗生素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌
  3. C.
    利用相應(yīng)的DNA探針與受體細(xì)胞mRNA分子進(jìn)行雜交
  4. D.
    提取受體細(xì)胞蛋白質(zhì),利用抗原—抗體特異性反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是某地區(qū)廣東松的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是


  1. A.
    總能量增加
  2. B.
    種群密度上升
  3. C.
    環(huán)境阻力不變
  4. D.
    營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量降低

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于艾滋病主要傳播途徑的是?


  1. A.
    空氣傳播
  2. B.
    血液傳播?
  3. C.
    共用餐具
  4. D.
    蚊蠅叮咬

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢
  2. B.
    若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快
  3. C.
    若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
  4. D.
    若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用一定劑量的X射線處理棉花幼苗,發(fā)現(xiàn)它不再吸收K元素了,這是因?yàn)閄射線破壞了


  1. A.
    運(yùn)輸K元素的載體
  2. B.
    控制K載體合成的基因
  3. C.
    K載體合成的酶
  4. D.
    生成ATP的酶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情況時(shí),血液中腎上腺激素的含量立即上升,進(jìn)而產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理過(guò)程的調(diào)節(jié)為 


  1. A.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)
  2. B.
    體液調(diào)節(jié)
  3. C.
    神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
  4. D.
    激素調(diào)節(jié)

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