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科目： 來源： 題型：單選題

衛(wèi)生部2006年11月通報了我國艾滋病流行現(xiàn)狀：1～10月報告的且已開展個案流行病學(xué)調(diào)查的感染者中，吸毒人群占37.0％，有償采供血人群占5.1％，性傳播人群占28.0％，母嬰傳播占1.4％。另有資料表明：艾滋病90％以上發(fā)生于50歲以下的人群，而這里面又主要發(fā)生在兩個年齡組，即成人組和嬰幼兒組。下列說法不正確的是


  1. A.
    艾滋病傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等
  2. B.
    吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群
  3. C.
    與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐不會感染艾滋病
  4. D.
    扎耳朵眼、補(bǔ)牙時所用器具不消毒沒有感染艾滋病的危險。

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科目： 來源： 題型：單選題

某考古學(xué)家在西伯利亞泰加林地區(qū)的冰中，發(fā)現(xiàn)了一種冰凍的已滅絕的巨型動物的肌肉。他想了解該巨型動物的DNA與現(xiàn)今印度大象的DNA的相似性，于是做了如下檢測工作，其中正確的操作步驟及順序是
①降低溫度，檢測處理后的雜合DNA雙鏈
②通過PCR技術(shù)擴(kuò)增巨型動物和大象的DNA
③把巨型動物的DNA導(dǎo)入大象的細(xì)胞中
④在一定溫度條件下，將巨型動物和大象的DNA水浴共熱


  1. A.
    ②④③
  2. B.
    ②④③①
  3. C.
    ③④①
  4. D.
    ②④①

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科目： 來源： 題型：單選題

（密碼改編）利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4 km2區(qū)域中刺猬的種群密度，第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬，作標(biāo)記，第二次捕獲40只刺猬，其中有標(biāo)記的5只。下列說法中不正確的是


  1. A.
    標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同
  2. B.
    遷入率和遷出率影響該種群數(shù)量變化
  3. C.
    標(biāo)記符號過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率
  4. D.
    該種群的密度大約是400只／km2

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科目： 來源： 題型：單選題

PCR（體外模擬DNA復(fù)制）所需的一組條件是
①有關(guān)酶
②能量
③DNA模板
④RNA引物
⑤脫氧核苷酸
⑥適宜的溫度和酸堿度
⑦適宜的光照


  1. A.
    ①②③④⑤⑥
  2. B.
    ③④⑤⑥
  3. C.
    ①②③⑤⑥
  4. D.
    ①②④⑤⑦

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科目： 來源： 題型：單選題

一個生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)具有的特征，下列敘述正確的是


  1. A.
    食物網(wǎng)由許多相互獨立的食物鏈構(gòu)成
  2. B.
    在食物鏈中，從一級傳向另一級的能量最終消散到環(huán)境中
  3. C.
    食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
  4. D.
    食物網(wǎng)中每一種生物都可能屬于多個營養(yǎng)級

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科目： 來源： 題型：單選題

在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗時，對已剪取的洋蔥根尖必須用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的鹽酸處理的目的是


  1. A.
    使根尖細(xì)胞產(chǎn)生質(zhì)壁分離
  2. B.
    殺死根尖細(xì)胞
  3. C.
    使細(xì)胞相互分離開
  4. D.
    有利于染色

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示細(xì)胞分裂的某一時期的圖像，關(guān)于此圖的說法正確的是：


  1. A.
    是次級精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期
  2. B.
    含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0個
  3. C.
    正在進(jìn)行同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合
  4. D.
    此細(xì)胞曾發(fā)生基因突變或染色體交叉互換

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科目： 來源： 題型：單選題

下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段�！案彼�-甲硫氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸”-GGGTACTGGCCCCAT-①-CCCATGACCGGGGTA-②密碼子表：甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU、CCG蘇氨酸ACU、ACC、ACA、ACG甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC纈氨酸GUU、GUC、GUA、GUG根據(jù)上述材料，下列描述中正確的是


  1. A.
    這段多肽鏈?zhǔn)峭ㄟ^4個“-CO-HN2-”連接而成
  2. B.
    這段DNA分子中的②鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
  3. C.
    決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是CCC、AUG、ACC、GGG、GUA
  4. D.
    若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目： 來源： 題型：單選題

減數(shù)分裂比有絲分裂更容易產(chǎn)生較多的變異，其原因是
①DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變
②所形成的配子中，染色體可能來自父方也可能來自母方
③可能產(chǎn)生染色體變異
④線粒體中的DNA分子發(fā)生交叉互換
⑤能夠進(jìn)行基因重組


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ②⑤
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②④

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科目： 來源： 題型：單選題

如右圖所示，在燕麥胚芽鞘的下部插入云母片，從右側(cè)照光，燕麥胚芽鞘的生長情況將是  


  1. A.
    直立向上生長
  2. B.
    向右彎曲生長
  3. C.
    向左彎曲生長
  4. D.
    不生長

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同步練習(xí)冊答案