2003年春天，我國各省市都爆發(fā)了一種名為“非典型肺炎”的傳染病，據(jù)科學(xué)家研究，此次引發(fā)非典蔓延的（SARS）病毒屬于一種新的冠狀病毒，一種RNA病毒。冠狀病毒表面有幾種糖蛋白，包括S、M、N和HE蛋白。冠狀病毒侵入人體后，在細胞漿內(nèi)生存繁殖。由RNA基因碼利用人細胞的多聚酶和材料進行復(fù)制RNA和合成S、M、N和HE蛋白，并裝配成新病毒排到細胞外，再侵蝕其他細胞。當(dāng)RNA病毒在活細胞內(nèi)迅速增殖時，它們可以在短期內(nèi)較容易地在不同組織中改變其遺傳結(jié)構(gòu)，變異性極強。一些基因研究人員發(fā)現(xiàn)來自北京的非典病毒樣本與來自廣東的非典病毒樣本存在著顯著的差異，表明非典病毒正在迅速變異。病毒沒有細胞，它們必須生活在其他細胞——例如人體細胞中才能復(fù)制自己，一旦離開人體就會很快死亡。“新型冠狀病毒”的體外自然存活時間約為3小時。非典型肺炎還沒有特定的療法。但是，世界各地的醫(yī)務(wù)人員一直在用抗病毒藥物和類固醇藥物治療。據(jù)路透社消息，香港醫(yī)生嘗試從已康復(fù)的非典型肺炎病人體內(nèi)取得血清，用來治療病情嚴重的病人，結(jié)果取得良好的效果，他們的血清成了許多重癥患者的救命良藥。

（1）組成冠狀病毒的化學(xué)元素一定有_________，其遺傳物質(zhì)的基本組成單位是_________。

（2）非典病毒與人之間的關(guān)系為_________。冠狀病毒一旦離開人體后，便很快死亡，說明了生物只能適應(yīng)_________的環(huán)境。

（3）非典病毒的變異性極強，其變異類型應(yīng)屬于（ ）
A.基因重組       B.基因突變
C.染色體變異      D.不遺傳的變異

（4）非典病毒變異的頻率比人體細胞高上百萬倍，其原因是：_________。

（5）冠狀病毒的遺傳信息傳遞過程是（根據(jù)材料中的內(nèi)容回答）：
①DNA的復(fù)制  ②轉(zhuǎn)錄  ③逆轉(zhuǎn)錄  ④RNA的復(fù)制  ⑤翻譯
A.③④⑤  B.①②③④⑤  C.④⑤  D.①②⑤

（6）這種冠狀病毒，決定病毒抗原特異性的是_________。

（7）研制、生產(chǎn)抗病毒藥物可能涉及到的生物技術(shù)有_________。

（8）據(jù)專家分析得知“非典”的病人將獲得抵抗力，此種免疫屬于_________免疫。

（9）從已康復(fù)的非典型肺炎病人體內(nèi)取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥，這是因為康復(fù)者血清中有_________。

穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，其中內(nèi)環(huán)境的pH的穩(wěn)定是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，血漿是人體內(nèi)環(huán)境的重要成分。為探究人體內(nèi)環(huán)境中pH的相對穩(wěn)定是由于血漿中存在著緩沖物質(zhì)，試設(shè)計一個探究實驗，并回答下列問題。

（1）實驗材料用具：家兔的血漿適量、蒸餾水、事先配制的緩沖溶液、量筒、試管若干支。模擬人體內(nèi)緩沖物質(zhì)所調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是________。此外，還必須以________作實驗用具。

（2）實驗步驟
①設(shè)計A、B兩個實驗組，每組取3支試管。
②先向A組中的3支試管分別加入________，再依次滴入等量________，測量pH并記錄入表。
③對B組如何操作？________

（3）結(jié)果預(yù)測
A組：________B組：________

（4）從以上兩組實驗結(jié)果的分析，可以得出的結(jié)論是________。

瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院10月5日宣布，將2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家伊麗莎白·布萊克本、卡蘿爾·格雷德和杰克·紹斯塔克，以表彰他們“發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶是如何保護染色體的”。這三位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)解決了一個生物學(xué)的重要課題，即染色體在細胞分裂過程中怎樣實現(xiàn)完全復(fù)制，及怎樣受到保護避免降解。

（1）染色體的重要性與它的組成是分不開的，染色體的組成是________；染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是________。

（2）端粒酶由蛋白質(zhì)及RNA兩種組分構(gòu)成。蛋白質(zhì)在這里起到催化蛋白的作用，請你再說出2種蛋白質(zhì)的功能并舉例（如：催化蛋白，端粒酶）：________；RNA在這里起到模板的作用，為觀察DNA和RNA在細胞中的分布，實驗室經(jīng)常用________對DNA和RNA進行染色。

為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請用所給定的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答問題：
實驗材料：具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、
適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。

（1）實驗步驟：
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于
等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。
②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時間后，
測定兩組植株的________。

（2）預(yù)測實驗結(jié)果：________。

（3）上述實驗中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗，是否影響實驗結(jié)果的可靠性？
為什么？________。

（4）該實驗原理是：________。

把放有草履蟲和金魚藻的透明、密閉玻璃容器放置于充足的光照下,經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)草履蟲從分散狀態(tài)向金魚藻方向運動,金魚藻附近的草履蟲的密度增加。如果在光源和容器之間放置一個三棱鏡,使七種不同顏色的光束照射在金魚藻的不同部位,這時看到草履蟲逐漸聚集成明顯的兩堆。請根據(jù)以上情況回答:

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象可判斷,草履蟲的異化代謝類型是________。作出這一判斷的依據(jù)是________。

（2）放置三棱鏡使草履蟲聚集成兩堆的原因是________,照射在這兩處的光是________光和________光。

（3）若在一段時間內(nèi)草履蟲所消耗的葡萄糖量為5mol,金魚藻放出的O₂總量為60mol,呼出的CO₂量為6mol,那么在這段時間內(nèi),金魚藻所放出的凈氧量為________,凈產(chǎn)葡萄糖量為________。

石刁柏（嫩莖俗稱蘆筍）是一種名貴蔬菜，為XY型性別決定的雌雄異株植物。野生型石刁柏葉窄，產(chǎn)量低。在某野生種群中，發(fā)現(xiàn)生長著少數(shù)幾株闊葉石刁柏，雌株、雄株均有，雄株的產(chǎn)量高于雌株。

（1）如何解釋以上現(xiàn)象，請你對出現(xiàn)闊葉石刁柏（蘆筍）的原因提出假說，并加以驗證。
①假說________。
②設(shè)計實驗驗證你的假說：
設(shè)計思路：________。
③可能出現(xiàn)的結(jié)果及分析：________。

（2）若已證實闊葉為基因突變所致，有兩種可能：一是顯性突變，二是隱性突變。請設(shè)計一個簡單實驗方案加以判定。（要求寫出雜交組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）________。

（3）若已證實為闊葉顯性突變所致，突變基因可能位于常染色體上，還可能位于X染色體上。請設(shè)計一個簡捷實驗方案加以判定（要求寫出雜合組合，雜交結(jié)果，得出結(jié)論）。________。

甲型H₁N₁流感病毒，是甲型流感病毒的一種，也是人類最常感染的流感病毒之一。2009年3至4月，墨西哥爆發(fā)H₁N₁疫潮，導(dǎo)致過百人感染。疫情其后傳播到全世界。甲型H₁N₁流感病毒是一種RNA病毒，有多種類型，其中的H₁N₁型病毒容易感染人類。我們不能根據(jù)常規(guī)的方法如高溫、使用抗生素來殺滅該病毒。2009年9月8日，衛(wèi)生部部長陳竺表示，中國已經(jīng)研制出了針對H₁N₁型禽流感病毒的疫苗毒株，針對H₁N₁流感疫苗接種方案的原則已經(jīng)確立。據(jù)此回答：

（1）為什么不能采用抗生素來消滅流感病毒________。

（2）經(jīng)常使用抗生素，會導(dǎo)致菌群數(shù)量________（增大或減少），抗藥基因的頻率的________（增大或減少），這就是基因頻率變化中的________如果濫用抗生素還會造成身體________和其他毒副作用，要合理使用抗生素，必須遵循“三不原則”原則，即不自行購買；不主動要求；________。

（3）目前預(yù)防傳染病流行的最有效的方法是通過有計劃地________，促進群體________的形成，假如發(fā)現(xiàn)某地甲流流行，一般先確認病原體，利用的是________原則。而對于流行病，一般可以采用的控制對策為________、切斷傳播途徑、保護易感人群。

用帶有一個小孔的隔板把水糟分成左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入含少量K⁺的溶液，右室加入含大量K⁺的溶液。

（1）左右兩室分別插入正負電極，結(jié)果發(fā)現(xiàn)K⁺不能由左室進入右室，原因是：_________。

（2）若此時在左室加入少量纈氨霉素（多肽），結(jié)果發(fā)現(xiàn)K⁺可以由左室進入右室，原因是：_________。

（3）若此時再將電極取出，結(jié)果K⁺又不能由左室進入右室，原因是_________。

（4）上述實驗證明_________。

探究細菌細胞壁的化學(xué)成分：
原核生物——細菌具有細胞壁，為探究其化學(xué)成分，某課題小組設(shè)計了如下實驗：(已知糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑，加熱有磚紅色沉淀生成；蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)；且二者單獨檢驗時互不干擾。)

（1）將細菌細胞粉碎后，用高速離心機分離得到細菌細胞壁。

（2）將細菌細胞壁分成兩等份，編號為A、B。

（3）取A加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑并加熱；取B加雙縮脲試劑，搖勻。

（4）觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果分析：
現(xiàn)象①：A出現(xiàn)磚紅色沉淀，B出現(xiàn)紫色；
結(jié)論：________。
現(xiàn)象②：A________，B________；
結(jié)論：細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。
現(xiàn)象③：A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B________；
結(jié)論：________________。
現(xiàn)象④：A不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B________；
結(jié)論：________。

果蠅紅眼(W)對白眼(w)為顯性，這對等位基因位于X染色體上，而果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性，這對等位基因位于常染色體上，現(xiàn)將純合的灰身白眼雄果蠅與純合黑身紅眼雌果蠅雜交，再將F₁中雌、雄個體相交，產(chǎn)生F₂，請分析回答下列問題：

（1）F₁基因型為____，

（2）F₂中灰身果蠅與黑身果蠅的分離比為____。

（3）F₂代中，眼色出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為____，其中紅眼與白眼比例為____。