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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是生長素濃度與其作用示意圖，相關的表述不正確的是


  1. A.
    若處于頂端優(yōu)勢的頂芽處生長素濃度是B點，則該植株側芽處生長素濃度可以是D點
  2. B.
    在FC的范圍內都能促進生長
  3. C.
    胚芽鞘的向光彎曲生長也可以用該圖來解釋，背光一側生長素濃度如果是E點，向光一側生長素濃度可以是F點
  4. D.
    在太空中（重力為0），生長素濃度越高，對植物生長促進越強

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結果。下列分析正確的是


  1. A.
    實驗1中色素②在層析液中溶解度最大，色素④主要吸收藍紫光和紅光
  2. B.
    若用秋天的植物葉片做實驗1只出現(xiàn)色素帶③和④，原因可能是低溫導致葉綠素被降解和葉綠素合成極慢
  3. C.
    若實驗2中的外界溶液為0.3g/mL的蔗糖溶液，則圖示狀態(tài)時A、C兩處溶液的滲透壓相等
  4. D.
    實驗3中細胞D和E染色體數(shù)之比為1:1，細胞E中的等位基因正隨同源染色體分離而分離

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科目： 來源： 題型：單選題

腐乳制作過程中，將長滿毛霉的豆腐塊用鹽腌制之前需進行“搓霉”處理，即將豆腐塊表面的毛霉搓平，貼在豆腐塊的表面，形成“皮”（如下圖）�！按昝埂碧幚淼哪康氖�


  1. A.
    有利于腐乳成形
  2. B.
    促進腐乳塊之間粘連起來
  3. C.
    防止腌制過程中雜菌污染
  4. D.
    留出毛霉在腌制中繼續(xù)生長的空間

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，下列有關的敘述中，不正確的是


  1. A.
    甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶
  2. B.
    甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶
  3. C.
    甲是RNA，乙為DNA，此過程為轉錄，原料為脫氧核苷酸
  4. D.
    甲是RNA，乙為蛋白質，此過程為翻譯，原料為氨基酸

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關科學實驗與方法的敘述，錯誤的是


  1. A.
    噬菌體侵染細菌的實驗中，要在培養(yǎng)T2噬菌體的培養(yǎng)基中加入32P和35S
  2. B.
    分離各種細胞器常用的方法是差速離心法
  3. C.
    沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了構建物理模型的方法
  4. D.
    可以用14 CO2來跟蹤C原子在光合作用暗反應中的轉移途徑

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科目： 來源： 題型：單選題

以下不能說明細胞全能性的實驗是


  1. A.
    人工種子的獲得
  2. B.
    花藥離體培養(yǎng)得到單倍體
  3. C.
    抗蟲棉的培育
  4. D.
    雜交育種

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科目： 來源： 題型：多選題

下列細胞器中進行的反應中，能以水作為原料的是


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    高爾基體

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科目： 來源： 題型：單選題

下丘腦在人體生命活動中有重要的作用，如圖所示，下列分析不正確的是


  1. A.
    c引起下丘腦分泌③胰高血糖
  2. B.
    b引起下丘腦分泌②抗利尿激素
  3. C.
    a引起下丘腦分泌①促甲狀腺激素釋 放激素
  4. D.
    d引起下丘腦產生④電位變化

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科目： 來源： 題型：單選題

細胞內構成蛋白質的二十種氨基酸在分子結構上的主要區(qū)別是


  1. A.
    氨基的數(shù)量不同
  2. B.
    羧基數(shù)量不同
  3. C.
    氨基和羧基與C連接部位不同
  4. D.
    側鏈基團（R基）不同

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是     


  1. A.
    a細胞可參與細胞免疫和體液免疫
  2. B.
    圖中①—⑦過程中需要細胞膜上糖被參與識別的有①②⑥
  3. C.
    ④過程表示成熟的B細胞受到X的刺激后，在a分泌的淋巴因子的協(xié)助下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞的過程
  4. D.
    每個b細胞內都含有產生相應抗體的基因

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