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科目： 來源： 題型：單選題

CAV-16病毒常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列人體對該病毒免疫的敘述，正確的是


  1. A.
    T細胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為漿細胞，產(chǎn)生抗體
  2. B.
    CAV-16侵入人體后，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞對其不起作用
  3. C.
    患兒體內(nèi)的CAV-16需通過體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除
  4. D.
    患兒痊愈后，若再次感染，相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒

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科目： 來源： 題型：單選題

下列不屬于鼠害類災害的是


  1. A.
    造成農(nóng)作物減產(chǎn)
  2. B.
    破壞森林和草場
  3. C.
    危及水庫和防洪大堤安全
  4. D.
    傳播瘧疾，危害人體健康

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖中①是對燕麥胚芽鞘所做的處理，一段時間后，接著進行②③④所示的實驗，則②③④中燕麥胚芽鞘的生長情況依次是   


  1. A.
    向B側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲、向A側(cè)彎曲
  2. B.
    向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲、向B側(cè)彎曲
  3. C.
    向A側(cè)彎曲、直立生長、向A側(cè)彎曲
  4. D.
    向B側(cè)彎曲、直立生長、向B側(cè)彎曲

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科目： 來源： 題型：單選題

右圖為果蠅體細胞染色體組成，以下說法正確的是


  1. A.
    果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
  2. B.
    控制果蠅紅眼和白眼的基因位于Y染色體上
  3. C.
    要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四條染色體
  4. D.
    果蠅是二倍體

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科目： 來源： 題型：單選題

在植物→昆蟲→蛙→蛇這條食物鏈中，若蛇增加1克體重，至少要消耗植物


  1. A.
    1000克
  2. B.
    500克
  3. C.
    250克
  4. D.
    125克

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科目： 來源： 題型：單選題

抗生素可由微生物產(chǎn)生，具有抑菌作用，能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時，先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌，在27 ℃下培養(yǎng)3天，形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌（圖A），繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天，
結(jié)果如下圖B。分析結(jié)果，得出的結(jié)論是

①甲菌產(chǎn)生了抗生素
②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制
④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長


  1. A.
    ①③　　　　　　　　
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目： 來源： 題型：單選題

生長于較弱光照條件下的植物，當提高CO2濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是


  1. A.
    呼吸作用和暗反應
  2. B.
    光反應
  3. C.
    暗反應
  4. D.
    呼吸作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示組成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，A、B、C代表大分子物質(zhì)，下列敘述正確的有
①物質(zhì)A是淀粉和纖維素，在動物細胞內(nèi)與其具有相似功能的物質(zhì)是糖原 ②物質(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖 ③物質(zhì)d進入細胞時不需要消耗ATP，也不需要載體的協(xié)助 ④若構(gòu)成兩個大分子物質(zhì)B的小分子物質(zhì)b的種類和數(shù)量相同，則這兩個大分子物質(zhì)B一定相同


  1. A.
    0項
  2. B.
    1項
  3. C.
    2項
  4. D.
    3項

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科目： 來源： 題型：單選題

在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白皮基因（W）存在時，基因Y和y都不能正常表達（兩對基因獨立遺傳）�，F(xiàn)有基因型為WwYy 的個體自交，其


  1. A.
    4種；9︰3︰3︰1
  2. B.
    2種；13︰3
  3. C.
    3種；12︰3︰1
  4. D.
    3種；10︰3︰3

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科目： 來源： 題型：單選題

根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說法錯誤的是


  1. A.
    ⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
  2. B.
    ⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
  3. C.
    圖示①～④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)
  4. D.
    ②不僅用于還原C3化合物，還可促進③與C5的結(jié)合

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