相關(guān)習(xí)題
 0  7415  7423  7429  7433  7439  7441  7445  7451  7453  7459  7465  7469  7471  7475  7481  7483  7489  7493  7495  7499  7501  7505  7507  7509  7510  7511  7513  7514  7515  7517  7519  7523  7525  7529  7531  7535  7541  7543  7549  7553  7555  7559  7565  7571  7573  7579  7583  7585  7591  7595  7601  7609  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。假設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,翅形的基因?yàn)锽、b。則親本的基因型為
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雌性3100
雄性3131


  1. A.
    BbXAXa   BbXAY
  2. B.
    BbAa      BbAA
  3. C.
    BbAa     BbAa
  4. D.
    BbXAXA   BbXAY

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

胃液是由胃腺所分泌。下列有關(guān)胃液的敘述,哪些正確


  1. A.
    胃液可以消化醣類和脂肪
  2. B.
    胃蛋白酶只能在酸性環(huán)境下作用
  3. C.
    胃液包括有胃泌素、胃蛋白酶及鹽酸
  4. D.
    胃液的分泌受到神經(jīng)及激素的調(diào)控
  5. E.
    十二指腸黏膜會(huì)分泌腸抑胃泌素,經(jīng)由腸蠕動(dòng)逆流入胃,而抑制胃液分泌

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用大小相同的輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量,在不同溫度下分別暗處理1h,測(cè)其質(zhì)量變化,立即再光照1 h(光照強(qiáng)度相同,保持相應(yīng)溫度不變),再測(cè)其質(zhì)量變化。得到如下表結(jié)果:
組別1234
溫度/℃27282930
暗處理后質(zhì)量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg+3+3+3+1
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    光照1 h內(nèi),第4組輪藻合成有機(jī)物總量為3 mg
  2. B.
    光照1 h內(nèi),第1、2、3組輪藻釋放的O2量相等
  3. C.
    光照1 h內(nèi),四組輪藻光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度
  4. D.
    該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在28 ℃至30 ℃之間

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是


  1. A.
    基因治療的靶細(xì)胞可以是體細(xì)胞也可以是生殖細(xì)胞
  2. B.
    在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
  3. C.
    克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同
  4. D.
    胚胎分割時(shí)要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

對(duì)有機(jī)物,下列敘述不正確的是


  1. A.
    常溫下,與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2
  2. B.
    能在堿性條件下發(fā)生水解,1 mol該有機(jī)物完全反應(yīng)能消耗8 mol NaOH
  3. C.
    與稀H2SO4共熱,生成兩種有機(jī)物
  4. D.
    該有機(jī)物的分子式為C14H20O9

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖如圖所示,指出圖中那個(gè)箭頭表示是錯(cuò)誤的


  1. A.
    ①血漿
  2. B.
    ②組織液
  3. C.
    ③水
  4. D.
    ④大分子蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“—★—●”等表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該蛋白質(zhì)分子的形成要脫去38個(gè)水分子
  2. B.
    該蛋白質(zhì)分子中含有兩個(gè)羧基
  3. C.
    圖中“-”代表的化學(xué)鍵都是在脫水縮合過(guò)程中形成的
  4. D.
    形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。下列分析中正確的是
葉片發(fā)育時(shí)期葉面積
(最大面積的%)
總?cè)~綠素含量
(mg/g.fw)
氣孔相對(duì)開(kāi)放度
(%)
凈光合速率
(μmolCO2/㎡.s)
新葉展開(kāi)前19---2.8
新葉展開(kāi)中871.1551.6
新葉展開(kāi)完成1002.9812.7
新葉已成熟10011.11005.8


  1. A.
    甲的生長(zhǎng)素合成能力明顯高于丁
  2. B.
    乙的凈光合速率較低,原因是葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足
  3. C.
    丙與丁相比較,其葉綠體中基粒數(shù)量基本相同
  4. D.
    丁的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,這種差異是由環(huán)境決定的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某生物興趣小組的同學(xué)為了證明某種細(xì)菌對(duì)植物樹(shù)葉的分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩等份,實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持樹(shù)葉濕潤(rùn)。其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如下表所示。哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的                    
序號(hào)實(shí)驗(yàn)處理
方案一無(wú)菌條件自然條件
方案二先滅菌,再放于適宜條件下自然條件
方案三先滅菌,再放于適宜條件下先滅菌,然后接種某種細(xì)菌,最后置于適宜條件下


  1. A.
    方案一
  2. B.
    方案二
  3. C.
    方案三
  4. D.
    三個(gè)方案都不能達(dá)到

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2009年4月爆發(fā)于墨西哥、美國(guó)的甲型H1N1流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于甲型H1N1流感的免疫學(xué)的看法,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
  2. B.
    體液免疫對(duì)病原體通過(guò)血液循環(huán)的散播起阻止作用
  3. C.
    人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案