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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的不包括
[     ]
A．改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞
B．使染色體中的DNA與蛋白質分離
C．殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合
D．水解DNA

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

在“驗證DNA和RNA的分布實驗”中，取人口腔上皮細胞時必須漱口，原因是_________；將口腔上皮細胞浸到質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是______；用質量分數(shù)為8%的鹽酸水解的目的是_______。在將涂有人的口腔上皮細胞的載玻片加熱時要時刻注意______；沖洗涂片時要用蒸餾水的____沖洗10s，是為了防止__________。我們用人口腔上皮細胞來做“驗證 DNA和RNA的分布實驗”，也可以用植物細胞來做，但如果用植物細胞則要選擇________的細胞，是為了_________。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列哪組試劑在使用的過程中必須加熱
[     ]
A．斐林試劑鑒定還原糖
B．蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪
C．雙縮脲試劑鑒定蛋白質
D．健那綠對活細胞線粒體染色

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科目： 來源：江蘇高考真題 題型：多選題

下列有關實驗及顯色結果的敘述，錯誤的有
[     ]
A．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B．沸水浴條件下，脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍色
C．常溫條件下，蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D．常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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科目： 來源：廣東省高考真題 題型：實驗題

為進一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(或結構)的具體類型，進行了下列實驗，現(xiàn)象與結果如下：
(1)各種物質(或結構)的性質、染色反應的結果，見下表：
注：+：有(溶解)；-：無(不溶解)；灰分指物質充分燃燒后剩下的部分。
(2)A為紅色，檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。
(3)將適量的E溶液加入盛有D的試管中，混合一段時間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象和結果，推斷出：A____；B____；C____；D____；E____。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列有關遺傳信息攜帶者——核酸的說法正確的是
[     ]
A．“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中的操作步驟：制作涂片→水解沖洗→染液染色→酒精速浸→晾干
B．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，需將兩種染液吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上
C．與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子只分布在細胞核中
D．核酸攜帶的遺傳信息貯存于核苷酸的排列順序中

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖表示生物體內的某種物質，請分析回答：
(1)A包括________元素。
(2)B的名稱是________，1分子的B是由______、______、______組成的。
(3)C的作用是______________________。
(4)D、E在細胞中的分布可利用______對細胞染色進行觀察。在顯微鏡下觀察，物質D被____染成___色，物質E被______染成_____色。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

觀察DNA和RNA的分布時，下列哪項操作是正確的

[     ]

A．染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液
B．將涂片用8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色
C．觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
D．先用低倍物鏡找到較清晰的細胞，然后換上高倍物鏡

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列有關核酸的說法中正確的是
[     ]
A．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，用8%的鹽酸處理過的口腔上皮細胞仍是活細胞，只是其膜的通透性增強
B．在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，先滴加吡羅紅染液，再滴加甲基綠染液
C．與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子只分布在細胞核中
D．核酸攜帶的遺傳信息貯存于核苷酸的排列順序中

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科目： 來源：山東省模擬題 題型：單選題

常溫下進行下列處理，沒有顯色反應的是
[     ]
A．用吡羅紅處理RNA
B．用碘液處理淀粉溶液
C．在豆?jié){中加入雙縮脲試劑
D．在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

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同步練習冊答案