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科目： 來源：北京會考題 題型：單選題

植物進行光合作用時，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的

[     ]

A．內(nèi)膜上
B．基質(zhì)中
C．類囊體膜上
D．外膜上

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科目： 來源：遼寧省模擬題 題型：單選題

如圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是
[     ]
A．葉片呈綠色是因為Ⅰ上只含有葉綠素
B．Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同
C．Ⅱ中含有將光能轉(zhuǎn)變成儲存在ATP中化學(xué)能的酶
D．由于雙層膜的存在增大了葉綠體內(nèi)酶的附著面積

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

綠葉海蝸牛體內(nèi)充滿了葉綠體，可以進行光合作用。原因是以綠藻為食的海蝸牛，可以將綠藻的葉綠體貯存到體內(nèi)并加以利用，有“飽食一頓享受終生”之說。對此推理有誤的一項是
[     ]
A．綠葉海蝸牛與綠藻為捕食關(guān)系
B．綠葉海蝸牛攝取綠藻的過程中可能發(fā)生了物種間基因的橫向轉(zhuǎn)移
C．綠葉海蝸�？梢岳霉饽茏鳛閺耐饨缥諢o機鹽的直接能源
D．綠葉海蝸牛的這種光合能力是不能遺傳的

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

如圖為用光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光的曲線圖，請判定A和B分別為何種色素
[     ]
A．葉綠素、類胡蘿卜素
B．類胡蘿卜素、葉綠素
C．葉綠素a、葉綠素b
D．葉黃素、葉綠素b

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，在玉米的某種細胞中所有的葉綠體都不含有基粒。下列相關(guān)敘述正確的是
[     ]
A．該葉綠體的生理活動過程中不需要消耗水
B．該種細胞可獨立地完成光合作用
C．該種細胞吸收的Mg不參與葉綠素的合成
D．該種葉綠體的形成是在種子萌發(fā)過程中葉綠體中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的結(jié)果

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科目： 來源：山東省模擬題 題型：單選題

下圖表示葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。下列分析正確的是
[     ]
A．該生物膜為葉綠體內(nèi)膜
B．在該膜上可完成光合作用光反應(yīng)的全過程
C．該膜上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
D．產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動

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科目： 來源：山東省月考題 題型：單選題

下列物質(zhì)變化，哪些發(fā)生在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上
①2H2O→4H++4e+O2 ②NADP++2e+H+NADPH
③ADP+Pi ATP ④CO2+H2O(CH2O)+O2
[     ]
A．①④
B．①②③
C．①②
D．①③④

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科目： 來源：海南省高考真題 題型：單選題

關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯誤的是
[     ]
A．葉綠素a和b主要吸收紅光和藍紫光
B．綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C．利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
D．乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能

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科目： 來源：安徽省期中題 題型：單選題

某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實驗結(jié)果是
[     ]
A．色素帶缺第1條
B．色素帶缺第2條
C．色素帶缺第3條
D．色素帶缺第4條

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科目： 來源：江西省期中題 題型：單選題

吸收光能的色素分布在
[     ]
A．葉綠體的外膜上
B．類囊體的薄膜上
C．葉綠體的內(nèi)膜上
D．葉綠體的基質(zhì)中

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