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科目: 來源:北京會考題 題型:單選題

14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過程中

[     ]

A.光反應(yīng)的條件
B.暗反應(yīng)(碳反應(yīng))的條件
C.能量的轉(zhuǎn)換過程
D.W由CO2合成糖類的過程

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科目: 來源:山東省會考題 題型:讀圖填空題

下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用、呼吸作用過程及關(guān)系的圖解。據(jù)圖分析回答:
(1)過程①②分別表示光合作用的_____反應(yīng)和_____反應(yīng)階段。
(2)過程②是在葉綠體的___________中進(jìn)行的。
(3)a、b代表的物質(zhì)分別是___________和___________。
(4)若把該植物從光下移到暗處,則葉綠體中的C3含量將________(填“升高”“降低”或“不變”)。
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到某一值時,光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加,其限制因素可能是_____。

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科目: 來源:浙江省會考題 題型:讀圖填空題

銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種,其綠色圓形葉片外鑲有白邊(見圖甲)。圖乙為銀邊天竺葵的光合作用過程示意圖。請分析回答下列問題:

(1)圖乙中a表示的物質(zhì)是_____________,Ⅱ表示光合作用過程中的___________階段。
(2)c參與Ⅱ階段的反應(yīng)時,首先與___________結(jié)合形成兩個三碳分子,最后形成d。
(3)光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為____________(請用圖中的字母、文字回答)。
(4)利用銀邊天竺葵葉片顏色的特點,請你提出一個與光合作用有關(guān)的研究課題________________。

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題

下圖為植物新陳代謝示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)①過程發(fā)生在葉綠體_______上,其中光能向電能的轉(zhuǎn)換由________分子完成。光照下該分子轉(zhuǎn)變成_________,奪取水分子中的_________。
(2)在②過程中,NADPH的作用是________。
(3)③過程表示________呼吸,它發(fā)生在________中。
(4)④過程中的能量由ATP中的_________水解釋放。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

CO2的固定發(fā)生在綠色植物光合作用過程中的
[     ]
A.有光或無光條件下
B.無光條件下
C.有光條件下
D.紅光和藍(lán)紫光條件下

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在如下圖所示大型圓底燒瓶內(nèi)濕潤的泥沙中,插有幾根新鮮尚未長出新葉的枝條和一支試管,試管中盛有適量氫氧化鈉溶液,燒瓶口緊包著一個小氣球,使燒瓶剛好浮在大燒杯的水中某一位置。隔一天觀察,可發(fā)現(xiàn)燒瓶
[     ]
A.漂浮在水面
B.沉到大燒杯底
C.仍懸浮
D.都有可能

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科目: 來源:0123 月考題 題型:單選題

光合作用所釋放的氧氣來源于

[     ]

A.葉綠素
B.CO2
C.葡萄糖
D.水

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

如圖為光合作用過程示意圖,如果在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會是

[     ]

A.a(chǎn)上升、b下降
B.a(chǎn)、b都上升
C.a(chǎn)、b都下降
D.a(chǎn)下降、b上升

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科目: 來源:0110 月考題 題型:多選題

某實驗小組以CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),在光照等條件適宜的情況下,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,他們將某植株放在特殊的裝置內(nèi),實際測得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列對這一結(jié)果的敘述,正確的是
[     ]
A.光照相同時間,35℃時光合作用有機(jī)物的積累量與30℃時相等
B.光照相同時間,在20℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時,植物積累有機(jī)物的量開始減少
D.若晝夜均為12小時,則在二曲線交點的溫度條件下,植物每天有機(jī)物的積累量為0

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科目: 來源:天津高考真題 題型:單選題

在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜

[     ]

A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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同步練習(xí)冊答案