科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

如下圖所示為物質(zhì)代謝過程中光合作用與呼吸作用兩者間的關(guān)系，請(qǐng)問供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程和各種生物體都能進(jìn)行的過程分別是哪些部分

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A．1和5
B．5和3
C．2和3
D．3和5

科目： 來源：期末題 題型：單選題

下圖表示生物體的部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是

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A．過程4、5可以在細(xì)菌體內(nèi)完成
B．能進(jìn)行過程3的生物無核膜，屬生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C．2和4過程不能發(fā)生于同一細(xì)胞中
D．病毒能完成過程2

科目： 來源：河南省模擬題 題型：單選題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是

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A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C₅的含量最高
B．b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用
C．若將溫度從25℃提高到30℃時(shí)，a、d點(diǎn)均上移
D．c點(diǎn)時(shí)該植物的O₂產(chǎn)生量為V₁—V₂

科目： 來源：0112 同步題 題型：單選題

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是

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A．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先[H]與C₃結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)
B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與
C．[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自水

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

下圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡(jiǎn)圖，判斷下列說法錯(cuò)誤的是

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A．a(chǎn)過程是指CO₂的固定
B．b過程是指三碳化合物的還原
C．c過程在線粒體內(nèi)完成
D．a(chǎn)、b、c三過程都需要酶參與

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

下圖為探究CO₂是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。相關(guān)敘述正確的是

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A．用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是確保植物與外界空氣進(jìn)一步隔絕
B．a(chǎn)為實(shí)驗(yàn)裝置，b為對(duì)照裝置，自變量是CO₂，光照條件應(yīng)該是相同且是適宜的
C．在a裝置中的植物主要因[H]和ATP的量不足而限制了光合作用的速率
D．在b裝置中的植物的光合速率隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題