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科目: 來源:浙江省期末題 題型:單選題

制作洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片的一般程序是

[     ]

A.解離、漂洗、染色、制片
B.解離、漂洗、制片、染色
C.漂洗、制片、染色、解離
D.漂洗、染色、解離、制片

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科目: 來源:0111 期末題 題型:單選題

用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像,全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是

[     ]

A.染色體、紡錘體、細胞壁
B.染色體、赤道板、細胞膜
C.紡錘體、細胞膜、細胞核
D.紡錘體、細胞壁、核仁

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科目: 來源:0115 月考題 題型:單選題

在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結(jié)論正確的是

[     ]

A.剪取5cm根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色
B.上圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準焦螺旋看到的視野
C.持續(xù)觀察,視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞
D.視野中,N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半

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科目: 來源:0113 月考題 題型:單選題

下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,正確的是

[     ]

A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
B.紙層析法分離葉綠體中色素的原理是不同色素分子因濃度不同而隨層析液在濾紙條上的擴散速度不同
C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)需要進行水浴加熱,才能呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

下列關(guān)于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述,正確的一組是:
①解離的目的是將組織細胞殺死,以利于固定細胞的形態(tài)
②漂洗的目的是為了洗去根尖上的酸,避免與堿性染料發(fā)生中和
③用龍膽紫染色是為了將細胞中染色體染成紫色
④壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不互相重疊
⑤高倍鏡下視野明亮,看到的細胞數(shù)目少
⑥當(dāng)看到一前期細胞時,要注意觀察到它如何進入到中期、后期、末期的過程,以理解從中期到末期發(fā)生的變化。
[     ]
A.②③④
B.③④⑤
C.①②
D.②③⑥

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

生物學(xué)研究中,經(jīng)常使用染色劑對生物體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)染色,以便觀察和鑒定。下列有關(guān)敘述中正確的是

[     ]

A.觀察線粒體時用健那綠染色,線粒體被染成藍黑色
B.鑒定蛋白質(zhì)時用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色
C.使用甲基綠和吡羅紅染色,細胞核變紅色,細胞質(zhì)變綠色
D.觀察染色體的形態(tài),用0.02g/ml的龍膽紫將染色體染成深色

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

如圖表示某同學(xué)進行某實驗的基本操作步驟,下列相關(guān)敘述錯誤的是

[     ]

A.該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂
B.該同學(xué)的操作步驟中解離后馬上染色是錯誤的
C.f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
D.在顯微觀察時應(yīng)首先找出處于分裂中期的細胞

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

在“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗中,甲~丙三位同學(xué)在取洋蔥根尖后進行了如下操作(表中“+”表示該步驟正常操作,“-”表示該步驟未操作),甲、乙觀察到的實驗結(jié)果分別是
①染色體未著上顏色或著色很淺,無法看清 ②細胞重疊,看不到染色體 ③染色體著上顏色,清晰可見 ④染色體著上顏色,但細胞重疊

[     ]

A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

觀察植物細胞有絲分裂較好的材料是
[     ]
A.洋蔥表皮細胞
B.莖表皮
C.根尖尖端部分
D.葉肉細胞

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)生物實驗的敘述,合理的是
[     ]
A.鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實驗前混合,即現(xiàn)用現(xiàn)配
B.為觀察細胞質(zhì)的流動,可用細胞質(zhì)中葉綠體作為標志
C.在觀察植物細胞有絲分裂中,選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細胞觀察分裂期全過程
D.在葉綠體中色素提取和分離實驗中,研磨葉片時加入少許的CaCO3,是為了研磨充分

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