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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素X標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心，檢測放射性，上清液中出現(xiàn)了放射性。則下列分析中錯(cuò)誤的是
[     ]
A．放射性同位素X：P  上清液中出現(xiàn)放射性的原因：保溫時(shí)間過長
B．放射性同位素X：P  上清液中出現(xiàn)放射性的原因：保溫時(shí)間過短
C．放射性同位素X：S  上清液中出現(xiàn)放射性的原因：標(biāo)記部位未進(jìn)入宿主細(xì)胞
D．放射性同位素X：S  上清液中出現(xiàn)放射性的原因：攪拌不夠充分

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

遺傳物質(zhì)攜帶著生物的遺傳信息，控制著生物的性狀。下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是
[     ]
A．煙草花葉病毒的RNA與車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
B．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌
C．T2噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后能指導(dǎo)合成T2噬菌體的外殼蛋白
D．外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上，隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血癥，無莢膜的無毒性。如圖表示1944年美國學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A．導(dǎo)致小鼠死亡的有A、D兩組
B．通過D、E兩組對(duì)照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)
C．D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代
D．B組經(jīng)過煮沸后有莢膜的細(xì)菌失去毒性

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中，操作及結(jié)果正確的是
[     ]
A．同時(shí)用含同位素35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
B．噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后，含35S的放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中
C．侵染過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等均由細(xì)菌提供
D．若用32P對(duì)噬菌體雙鏈DNA 進(jìn)行標(biāo)記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細(xì)菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次，則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

用32P標(biāo)記S型肺炎雙球菌的DNA，35S標(biāo)記其蛋白質(zhì)，將其加熱殺死后與未作標(biāo)記的R型活細(xì)菌混合并注入小鼠體內(nèi)。一段時(shí)間后，從死亡的小鼠體內(nèi)提取得到活的S型和R型細(xì)菌。下列有關(guān)元素分布的分析，最可能的情況是
[     ]
A．部分S型細(xì)菌含有32P ，不含有35S
B．部分R型細(xì)菌含有32P和35S
C．所有S型細(xì)菌都含有32P，不含有35S
D．所有R型細(xì)菌都含有35S，不含有32P

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的研究方法：①設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)，②放射性同位素標(biāo)記法。下列有關(guān)敘述正確的是
[     ]
A．兩者都運(yùn)用了①和②
B．前者運(yùn)用了①，后者運(yùn)用了②
C．前者只運(yùn)用了①，后者運(yùn)用了①和②
D．前者只運(yùn)用了②，后者運(yùn)用了①和②

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是
①艾弗里將S型細(xì)菌提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖分別加入到培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型細(xì)菌
②格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
③DNA 雙螺旋模型的構(gòu)建
④噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
⑤孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
⑥禽流感病毒感染家禽細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)
[     ]
A．①②③④⑤⑥
B．③④⑤⑥
C．②④⑥
D．①④

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科目： 來源：江蘇高考真題 題型：單選題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是
[     ]
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目： 來源：期末題 題型：讀圖填空題

科學(xué)家將大腸桿菌的核糖體用15N標(biāo)記并放入32P和35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，然后由噬菌體侵染這種大腸桿菌(如下圖所示)：
(1)圖中所示的過程是噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)________________。圖中A為________，B為_________。
(2)與酵母菌相比，大腸桿菌最顯著的區(qū)別是缺少_______________。
(3)在新合成的噬菌體DNA中含有32P、蛋白質(zhì)中含有35S，說明合成噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)所需要的原料是由_____________提供。
(4)噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了______________________。

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的敘述中，錯(cuò)誤的是
[     ]

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同步練習(xí)冊答案