科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

為驗證DNA的半保留復制，科學家設計了如下實驗：用含3H標記物的培養(yǎng)基處理蠶豆根尖細胞(2n=12)，待其完成。此分裂后移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)液中，再讓細胞連續(xù)分裂兩次，通過放射自顯影技術檢驗分裂期細胞染色體的放射性。據(jù)此實驗分析回答：(秋水仙素作用不影響復制，但可抑制紡錘體的形成)

(1)實驗所用的細胞材料最可能取白蠶豆根尖的______區(qū)，處理根尖細胞的³H標記物最可能是_______。
(2)帶上³H標記的根尖細胞移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)基中，連續(xù)分裂兩次，則第二次分裂前期細胞中有_________條染色體。如果DNA的半保留復制假設成立，實驗結果應為：第一次分裂中期染色體全部都顯示放射性，其中每個染色體的兩條染色單體的放射性顯示情況是_______________；第二次分裂中期染色體和染色單體的放射性顯示情況是：____________________。
(3)提取處于第二次分裂后期細胞中的染色體DNA進行離心，請參照下圖①②③，在④中標出DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置，并在括號中寫出各自的比例。

科目： 來源：模擬題 題型：單選題

科目： 來源：模擬題 題型：單選題

DNA熔解溫度T_m是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的T_m值不同。下圖表示DNA分子中(G+C)含量(占全部堿基的比例)與T_m的關系。下列有關敘述不正確的是

[     ]

A．一般地說，DNA分子的Tm值與(G+C)含量呈正相關
B．T_m值相同的DNA分子中(G+C)的數(shù)量有可能不同
C．維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵
D．DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量比A與T之間的多

科目： 來源：0103 期中題 題型：單選題

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

在氮源為¹⁴N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為¹⁴N—DNA，在氮源為¹⁵N培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為¹⁵N—DNA。若將¹⁴N—DNA、¹⁵N—DNA以及¹⁴N、¹⁵N—DNA混在一起，用某種方法離心分離，其結果如下圖所示�，F(xiàn)將¹⁵N—DNA轉移到含¹⁴N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)后，將所得DNA采用同樣的方法進行離心分離，則結果可用下列哪一圖表示

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

在氮源為¹⁴N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為¹⁴N-DNA，在氮源為¹⁵N培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為¹⁵N-DNA。若將¹⁴N-DNA、¹⁵N-DNA以及¹⁴N、¹⁵N-DNA混在一起，用某種方法離心分離，其結果如下圖所示。現(xiàn)將¹⁵N-DNA轉移到含¹⁴N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)后，將所得DNA采用同樣的方法進行離心分離，則結果可用圖下列哪一圖表示

[     ]

A．
B．
C．
D．