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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

目前,甲型H1N1流感疫情讓人擔(dān)憂?茖W(xué)工作者要快速檢測甲流病原體,以正確診斷是否感染。以下與甲型H1N1流感病原體相關(guān)的敘述不正確的是
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A.患者體內(nèi)病原體消除的過程涉及體液免疫和細(xì)胞免疫
B.DNA探針技術(shù):用放射性同位素標(biāo)記的特殊DNA分子做探針,利用分子雜交原理來檢測病原體
C.抗原抗體法:用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)可檢測病人血清中有無相關(guān)抗體
D.鏡檢法:在光學(xué)顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液,以發(fā)現(xiàn)病原體

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是
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A.淚液中的溶菌酶清除侵染機(jī)體細(xì)菌的過程屬于體液免疫反應(yīng)
B.對同種抗原的二次免疫主要通過初次免疫存留的抗體發(fā)揮作用
C.先天性胸腺缺失患兒的細(xì)胞免疫功能完全喪失
D.HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:單選題

樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞,廣泛存在于皮膚等結(jié)構(gòu)中。當(dāng)病原體侵入人體時(shí),它會(huì)及時(shí)“通知”T細(xì)胞等其他免疫細(xì)胞?蒲腥藛T已成功地用一個(gè)胚胎干細(xì)胞培育出了樹突狀細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是
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A.用胚胎干細(xì)胞培育出樹突狀細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.若培育出能識別癌細(xì)胞的樹突狀細(xì)胞,將可能用于治療癌癥
C.樹突狀細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞一樣只參與細(xì)胞免疫而不參與體液免疫
D.效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞都能識別病原體

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科目: 來源:湖南省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是人工免疫治療H1N1流感的實(shí)驗(yàn),請完善實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)原理:注射外源抗體可治療H1N1流感。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證康復(fù)者血清能治療H1N1流感。
實(shí)驗(yàn)材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患過H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康復(fù)的小白鼠血清(B)等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠,平均分為兩組,標(biāo)記為甲、乙。
(2)________________________________________。
(3)________________________________________。
(4)________________________________________。
(5)預(yù)期結(jié)果:______________________________。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:多選題

某種流感病毒侵入人體后,相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用,正確的是
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A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒,暴露其特有的抗原
B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散
C.病毒侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒
D.同種感冒病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是

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A.巨噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參加   
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含的基因不同,功能也不同   
C.先天性胸腺發(fā)育不全的患者,細(xì)胞免疫有缺陷   
D.記憶細(xì)胞的作用與外來抗原的多少有密切關(guān)系

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:多選題

關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較,正確的是
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A.均使感染者發(fā)燒,因此兩者抗原相同
B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C.感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)
D.均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性

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科目: 來源:廣東省月考題 題型:單選題

下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是

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A.a(chǎn)細(xì)胞具有識別特定抗原的能力
B.b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫
D.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原

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科目: 來源:高考真題 題型:單選題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后,此動(dòng)物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中

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A.甲是抗體,乙是抗原
B.甲是抗體,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原
D.甲是淋巴因子,乙是抗體

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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是
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A.同一個(gè)體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞功能不同,根本原因是它們的核DNA不同
B.HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是能侵入B細(xì)胞,使B細(xì)胞大量死亡
C.風(fēng)濕性心臟病是釀膿鏈球菌侵入心臟瓣膜導(dǎo)致化膿性炎癥而引起
D.抗毒素和凝集素不在內(nèi)環(huán)境中合成

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