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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①____________到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②_______________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的________________,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示_______________,請舉例:________________。
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示_______________。
(4)在特異性免疫中,T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞是圖_____________所示的信息交流方式。
(5)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與______________有關(guān)。

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科目: 來源:0103 期中題 題型:讀圖填空題

如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:
(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①血液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②__________結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,②的化學(xué)本質(zhì)一般是________。
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的__________,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示_______,如_________和__________之間的識別和結(jié)合。
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示_________。

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科目: 來源:0125 期中題 題型:單選題

相鄰的兩個植物細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流的通道是
[     ]
A.核膜
B.胞間連絲
C.核孔
D.核仁

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科目: 來源:0103 期中題 題型:讀圖填空題

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為_______。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有________種。(不得少于兩種)
(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過[1]________運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有___________。(不得少于兩種)
(3)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看,[2]應(yīng)該屬于________。接受[3]所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的_________物質(zhì)。一個完整的反射弧包括的5個部分為_____________。
(4)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是___________。
A.[2]持續(xù)性興奮 B.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液 C.[2]持續(xù)性抑制 D.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

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科目: 來源:山東省期中題 題型:單選題

下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是
[     ]
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式③的信息傳遞不通過體液

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科目: 來源:0110 期中題 題型:多選題

下圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞通訊方式。相關(guān)說法正確的是
[     ]
A.胰島細(xì)胞分泌的激素通過血液運(yùn)輸調(diào)節(jié)肝細(xì)胞生命活動的方式屬于體液調(diào)節(jié)
B.A圖中的激素不一定是起降血糖的作用
C.如果B圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么1應(yīng)該屬于傳入神經(jīng),靶細(xì)胞屬于效應(yīng)器
D.2所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即在靶細(xì)胞內(nèi)被分解

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科目: 來源:0110 期中題 題型:填空題

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為________。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有_________種。(不得少于兩種)
(2)如果圖A過程表示的是胰島素分子對機(jī)體的作用過程,那么胰島素分子主要通過[1]________運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞,主要的靶細(xì)胞有___________。(不得少于兩種)
(3)根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號分子的受體有兩種,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號分子與受體結(jié)合的部位是細(xì)胞膜的特性以及信號分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列所列物質(zhì)屬于信號分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識別和結(jié)合而實現(xiàn)的是____________。
A.唾液淀粉酶  B.性激素  C.生長激素  D.呼吸氧化酶
(4)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看,[2]應(yīng)該屬于______。接受[3]所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的___________物質(zhì)。
(5)細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是___________。
A.[2]持續(xù)性興奮  B.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C.[2]持續(xù)性抑制  D.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

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科目: 來源:山東省高考真題 題型:單選題

下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是
[     ]
A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B.方式③的信息傳遞不通過體液
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來源:專項題 題型:讀圖填空題

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題:
(1)在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為______,該信號分子主要通過[1]_______運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞。
(2)根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號分子的受體有兩種,一類是細(xì)胞表面受體,另一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號分子與受體結(jié)合的部位是與細(xì)胞膜的特性以及信號分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列物質(zhì)屬于信號分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識別和結(jié)合而實現(xiàn)的是________。
a.唾液淀粉酶  b.性激素  c.生長激素  d.呼吸氧化酶
(3)如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么從反射弧結(jié)構(gòu)來看,[2]應(yīng)該屬于_________。接受[3]所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的__________(物質(zhì))。細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后,要進(jìn)行信號解除,[3]所釋放的某種物質(zhì)應(yīng)立即被分解從而終止細(xì)胞應(yīng)答。如果某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是______。
a.[2]持續(xù)性興奮  b.靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
c.[2]持續(xù)性抑制  d.靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。下列關(guān)于圖1、圖2的說法錯誤的是
[     ]
A.圖1和圖2中,B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別
C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、一般組織細(xì)胞等
D.若A細(xì)胞為內(nèi)分泌腺細(xì)胞,則分泌的激素可以是性激素,靶細(xì)胞可以為神經(jīng)細(xì)胞和性腺細(xì)胞等

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同步練習(xí)冊答案