（每空2分，共8分）下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。

（1）組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有 性。

（2）生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠(yuǎn)。如巖石圈中，氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%，而在生物體中占總原子數(shù)的74%左右。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有 性。

（3）從此表看，人體成分中沒(méi)有鐵的含量，是否人體不含鐵? ， （舉一化合物為例）

（12分）根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的實(shí)驗(yàn)”回答下列問(wèn)題：

（1）檢測(cè)淀粉時(shí)，所用試劑是____________________________，呈________色

（2）檢測(cè)花生種子子葉中存在脂肪，所用試劑是_____________，呈_________.

（3）蛋白質(zhì)與________試劑發(fā)生作用，可產(chǎn)生________反應(yīng)。

（20分）據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核核細(xì)胞的是________，判斷的主要依據(jù)為_(kāi)_______________________。

(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性。

(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在甲無(wú)________、________而乙有；甲只有________而乙還有其他細(xì)胞器。

(4)與細(xì)胞的遺傳關(guān)系十分密切的物質(zhì)是 。在藍(lán)藻細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)；在小麥細(xì)胞中，它主要存在于 內(nèi)。

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡，試回答：

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的（ ）

A.體積   B.表面積   C.物像的面積   D.長(zhǎng)度或?qū)挾?/p>

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞________個(gè)。

(3)在光線充足的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷，此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡，________光圈。

(4)大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?　　)

A．是單個(gè)或單層細(xì)胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無(wú)色透明的 D．是活的細(xì)胞

(5)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1～2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③物鏡降至距玻片標(biāo)本約1～2 cm處停止(應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本0.5～1 cm處)

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．生命

下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是

A．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

B．細(xì)胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

D．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央，而在左上角，該怎樣移動(dòng)裝片

A．向左上角移 B．向右上角移 C．向左下角移 D．向右下角移

由低倍轉(zhuǎn)為高倍后，只可調(diào)節(jié)的是

A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．粗準(zhǔn)焦螺旋 C．臨時(shí)裝片 D．上升鏡筒

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是

A．有無(wú)核膜 B．有無(wú)細(xì)胞壁 C．大小 D．新陳代謝類(lèi)型

下列生物屬于原核生物的是

A．乙肝病毒 B．酵母菌 C．瘧原蟲(chóng) D．放線菌