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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

綠色植物倒伏后,它的莖稈能部分恢復(fù)成直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是
[     ]
A.受重力影響、向地性
B.受重力影響、背地性
C.受水的影響、向水性
D.受光的影響、向光性

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

用人工方法獲得無(wú)子果實(shí)的措施是
[     ]
A.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素類似物
B.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上較高濃度的生長(zhǎng)素類似物
C.在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的脫落酸溶液
D.在受粉后的雌蕊柱頭上涂上較高濃度的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

往年小明種的番茄,植株生長(zhǎng)得高大健壯,但結(jié)實(shí)很少。今年他又種了番茄,請(qǐng)你指出應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)措施,可以增加番茄的產(chǎn)量
[     ]
A.多施用氮肥
B.去掉些枝葉
C.適時(shí)摘心
D.加強(qiáng)澆水

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

牽;ǖ那o可以纏繞在其他植物上生長(zhǎng),如果測(cè)量幼莖靠近物體一側(cè)和遠(yuǎn)離物體一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,會(huì)發(fā)現(xiàn)
[     ]
A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C.兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是
[     ]
A.生長(zhǎng)素在植物體中含量很少,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位
B.生長(zhǎng)素不直接參與代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息
C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
D.促進(jìn)同種植物插條生根效果相同的生長(zhǎng)素濃度是相同的

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>①驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)。
②確定某種植物的種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度范圍。
材料用具:蘿卜、水稻、油菜等種子若干;試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度分別為:100mg·L-1,10mg·L-1,1g·L-1,0.1mg·L-1,0.01g·L-1)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5個(gè)試管,編號(hào)。在1~5號(hào)試管中,分別加入5mL不同濃度的生長(zhǎng)素溶液。
②在5個(gè)試管中各放入2粒某種子,浸泡24小時(shí)。
③取5個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)(1~5號(hào)),每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)事先都?jí)|上用蒸餾水浸濕的濾紙,將從1~5號(hào)試管中取出的種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的1~5號(hào)培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放。蓋上培養(yǎng)皿蓋(假設(shè)氧氣充足)。
④一段時(shí)間后,觀察種子的萌發(fā)及生長(zhǎng)情況。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,有三處不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出:
①._______________________________;
②._______________________________;
③._______________________________。
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要____________________。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說(shuō)明書(shū)沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用方法是
[     ]
A.用高濃度,以保證生根
B.用低濃度,以降低成本
C.任選一種濃度進(jìn)行扦插
D.先用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),然后確定最適濃度

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

圖甲、乙為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述正確的是
[     ]
A.圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)作用,而圖丙則能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性
B.圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲,但原因不相同
C.圖乙中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè),而放N的不彎曲
D.圖丙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

對(duì)下圖中d、e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是
[     ]
A.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為b,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
B.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為a,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度
C.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為a,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度
D.若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為e,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

如下圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,設(shè)a處的生長(zhǎng)素濃度為x,則
[     ]
A.m<x<n
B.x=i
C.n<x<i
D.x>i

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