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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,圖乙是噬菌體侵染細菌的實驗。關于這兩個實驗的分析正確的是(  )

A.甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi),R型細菌向S型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化因子為DNA。

B.乙圖中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離

C.用32P、35S標記的噬菌體,分別侵染未被標記的細菌,離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中

D.若用無放射性標記的噬菌體,侵染體內(nèi)含35S標記的細菌,離心后放射性主要分布在上清液中

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對的是 (  )

 

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,下列有關結(jié)構數(shù)目正確的是

①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m-n 

A.①②③④   B.②③④   C.③④       D.①②③ 

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,①~⑤為可能的結(jié)果,下列不可能出現(xiàn)的是 (  )

A.① B.② C.③ D.④

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

如果將含有一對同源染色體的精原細胞的兩個DNA分子都用,并只供給精原細胞含14N的原料,則該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中,含15N、14N標記的DNA分子的精子所占比例依次為( )

A.100%、0       B.50%、50%      C.50%、100%   D.100%、100% 

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是 (  )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于下圖所示的生理過程的說法,正確的是 (  )

A.該圖所示的生物細胞有真正的細胞核

B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應的反密碼子

C.該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.該圖表示的生理過程所需要的能量都由線粒體提供

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述,錯誤的是(  )

A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說—演繹法

B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關系,類比推理出基因位于染色體上

C.赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構時,運用了建構物理模型的方法。

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性分別由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性分別由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因均獨立遺傳。以純種毛穎感銹植株(甲)和純種光穎抗銹植株(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計結(jié)果如圖:

(1)丙的基因型是 ,丁的基因型是________。

(2)F1形成的配子種類是________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是F1在形成配子的過程中

________________________________________________________________________。

(3)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2的________。

(4)寫出F2中抗銹病的基因型及比例________。(只考慮抗銹和感銹一對相對性狀)

 

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科目: 來源:2016屆湖南五市十校高一下期期中教學質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有兩個純合果蠅品系:品系A和品系B。兩個品系都是猩紅眼,這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型。品系A猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因位于果蠅的非同源染色體上,這兩個不同基因?qū)ρ凵鼐哂蓄愃频男?/p>

實驗1:品系A雄性與品系B雌性雜交產(chǎn)生的F1中有200個野生型雄蠅和198個野生型雌蠅。

實驗2:品系B雄性與品系A雌性雜交產(chǎn)生的F1中有197個猩紅眼雄蠅和201個野生型雌蠅。

根據(jù)以上實驗結(jié)果回答下列問題:

(1)品系A猩紅眼基因?qū)σ吧偷任换驗開_______性,位于________染色體上。

(2)品系B猩紅眼基因?qū)σ吧偷任换驗開_______性,位于________染色體上。

(3)讓實驗1的F1互交,預測F2表現(xiàn)型及比例為_______________________________。

(4)讓實驗2的F1互交,預測F2表現(xiàn)型及比例為_______________________________。

 

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