科目: 來(lái)源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化是( )
①膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位 ②膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?
③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢? ④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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科目: 來(lái)源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖是一個(gè)遺傳病的系譜(設(shè)該病受一對(duì)基因控制,A是顯性,a是隱性),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病的致病基因在__________染色體上,是_________性遺傳。
(2)Ⅱ5的基因型是_______。
(3)Ⅲ10可能的基因型是 ,她是雜合體的機(jī)率是 。
(4)Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,其子女得病的機(jī)率是________。
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科目: 來(lái)源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。育種專(zhuān)家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與正常植株相比,單倍體植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品種卻能明顯________________________。
(2)圖中(三)過(guò)程采用的方法稱(chēng)為_(kāi)__________________________;圖中(四)過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是___________________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是__________________________________________。
(3)圖中標(biāo)號(hào)④基因組成分別為_(kāi)________。用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_(kāi)________。
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科目: 來(lái)源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
填概念圖(10分)
A____________________、B____________________、
C_____________________、D__________________、E________________。
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科目: 來(lái)源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念:
填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容:
① ② ③發(fā)生的場(chǎng)所主要為 。
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①一個(gè)池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆蟲(chóng)
③某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú) ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.③①④ B.①②④C.①②③D.②③④
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)藍(lán)藻的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在低倍鏡下能觀(guān)察到的清晰目標(biāo),在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了,其原因最不可能是( )
A.觀(guān)察目標(biāo)在視野之外 B.整個(gè)視野變暗
C.沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.被異物污染
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成侏羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物,它生活在1.6億年前的侏羅紀(jì)。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說(shuō)法中,最可能不正確的是( )
A.含量相同 B.種類(lèi)不同 C.具有統(tǒng)一性 D.具有差異性
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 B.細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性
C.細(xì)胞之間的差異性 D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別
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