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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

在肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,假如傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到某種刺激后,機(jī)體表現(xiàn)為( )

A.有感覺、肌肉有運(yùn)動反應(yīng)

B.有感覺、肌肉無運(yùn)動反應(yīng)

C.失去感覺、肌肉無運(yùn)動反應(yīng)

D.失去感覺、肌肉有運(yùn)動反應(yīng)

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高,某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進(jìn)行治療,該激素為( )

A.胰島素 B.生長激素

C.胸腺激素 D.雄性激素

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞外液滲透壓感受器、渴覺中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在( )

A.下丘腦、下丘腦、下丘腦、大腦皮層

B.下丘腦、大腦皮層、下丘腦、大腦皮層

C.下丘腦、下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D.腦干、大腦皮層、下丘腦、大腦皮層

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

小偉患痢疾出現(xiàn)腹瀉而引起嚴(yán)承脫水,醫(yī)生除了用藥物治療外還考慮補(bǔ)液。下列補(bǔ)液方法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵? )

A.輸生理鹽水 B.喝橘子汁

C.喝葡萄糖水 D.喝蒸餾水

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,致使數(shù)百人困于礦井下,被困人員保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)能增加生存機(jī)會。對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的機(jī)制是( )

A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

B.循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

C.泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( )

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的

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在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是( )

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

與激素調(diào)節(jié)相比,高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是( )

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用的范圍廣泛廣

④作用的部位準(zhǔn)確 ⑤作用的時間短暫 ⑥作用的時間比較長

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

下列人體對流感病毒的免疫調(diào)節(jié)中,屬于體液免疫的是( )

A.皮膚阻止了流感病毒進(jìn)入機(jī)體內(nèi)

B.吞噬細(xì)胞在病毒侵入初期將其吞噬消化

C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡

D.病毒侵入人體后,機(jī)體產(chǎn)生抑制病毒活性的抗體

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科目: 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )

A.吞噬細(xì)胞 B靶細(xì)胞 C.T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞

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