若關(guān)于x的方程x2+4x+|m-1|+2|m|=0(m∈R)有實(shí)根,則m的取值范圍是( 。
A、m≥
5
3
或m≤-1
B、-1≤m≤0
C、-1≤m≤
5
3
D、0≤m≤
5
3
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)一元二次方程有根的條件轉(zhuǎn)化為求判別式△≥0,然后求解絕對(duì)值不等式即可得到結(jié)論.
解答: 解:要使方程有實(shí)根,則對(duì)應(yīng)的判別式△=16-4(|m-1|+2|m|)≥0,
即|m-1|+2|m|≤4,
若m=0,則不等式等價(jià)為1≤4成立,排除A.
若m=1,則不等式等價(jià)為2≤4成立,排除B.
若m=-1,則不等式等價(jià)為2+2≤4成立,排除D.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根的存在性問(wèn)題,將條件轉(zhuǎn)化為絕對(duì)值不等式問(wèn)題是解決本題的關(guān)鍵.使用特殊值法進(jìn)行排除是解決這類問(wèn)題的常用方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知母線長(zhǎng)
5
的圓臺(tái),其上,下底面半徑分別為1和2,則其體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1]時(shí),f(x)=1-x2,函數(shù)g(x)=
lgx  x>0
0     x=0
-
1
x
  x<0
,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,5]內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A、5B、7C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(x-y)11的展開式中,各項(xiàng)系數(shù)的和為( 。
A、0
B、211
C、1
D、210

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三個(gè)平面α,β,γ,下列命題中正確的是( 。
A、若α,β,γ兩兩相交,則有三條交線
B、若α⊥β,α⊥γ,則β∥γ
C、若α⊥γ,β∩α=a,β∩γ=b,則a⊥b
D、若α∥β,β∩γ=∅,則α∩γ=∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cosx+sinα,f′(
π
2
)=( 。
A、0B、1C、-1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q<0,其前n項(xiàng)和為Sn,則a10S9與a9S10的大小關(guān)系是(  )
A、a10S9>a9S10
B、a10S9<a9S10
C、a10S9=a9S10
D、a10S9與a9S10的大小關(guān)系與a1的值有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若p=
2
+
5
,q=
3
+
4
,則p,q的大小關(guān)系是(  )
A、p<qB、p=q
C、p>qD、無(wú)法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=(m-2013)+(m-1)i表示純虛數(shù)時(shí),實(shí)數(shù)m為( 。
A、1B、-1
C、2013D、-2013

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