如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,an,輸出A,B,則( )

A.A+B為a1,a2,…,an的和
B.為a1,a2,…,an的算術(shù)平均數(shù)
C.A和B分別是a1,a2,…,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D.A和B分別是a1,a2,…,an中最小的數(shù)和最大的數(shù)
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是求出a1,a2,…,an中最大的數(shù)和最小的數(shù).
解答:解:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,
可知:該程序的作用是:求出a1,a2,…,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
其中A為a1,a2,…,an中最大的數(shù),B為a1,a2,…,an中最小的數(shù)
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),解題的關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)每一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入x=-12,那么其輸出的結(jié)果是( 。精英家教網(wǎng)
A、9
B、3
C、
3
D、
1
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的S=( 。

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(2012•黑龍江)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,an,輸出A,B,則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入x=-9,那么輸出的結(jié)果是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的S=( 。

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