若f（x）是定義在R上的函數(shù)，則“f（0）=0”是“函數(shù)f（x）為奇函數(shù)”的
 
條件（從“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中選一個(gè)）．
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：根據(jù)充分必要條件的定義判斷，結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵f（x）是定義在R上的函數(shù)，
∴f（0）=0，
∴不一定有f（-x）=-f（x）恒成立，
∵函數(shù)f（x）為奇函數(shù)．
∴f（-x）=-f（x），
x=0，f（0）=-f（0），
即f（0）=0，
根據(jù)充分必要條件的定義可判斷：f（0）=0”是“函數(shù)f（x）為奇函數(shù)”的必要不充分
故答案為：必要不充分
點(diǎn)評(píng)：本題考查了奇函數(shù)的定義，充分必要條件的定義，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩直線l1：x+my+3=0，l2：（m-1）x+2my+2m=0，若l1∥l2，則m的值為（　　）
A、0
B、-1或
1
2
C、3
D、0或3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p：函數(shù)f（x）=x2-2mx+4在[2，+∞）上單調(diào)遞增；q：關(guān)于x的不等式mx2+4（m-2）x+4＞0的解集為R．若p∨q為真命題，p∧q為假命題，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a∈R，且loga（2a+1）＜loga（3a）＜0，則a的取值范圍是（　�。�
A、（0，
1
3
）
B、（0，
1
2
）
C、（
1
2
，1）
D、（
1
3
，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式log0.2（x-1）≤log0.22的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（理）長(zhǎng)度為1的動(dòng)弦AB在拋物線y2=4x上滑動(dòng)，AB中點(diǎn)到y(tǒng)軸距離的最小值為（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=x+
3
x-2
（x＞2）取得最小值時(shí)相應(yīng)的x的值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

冪函數(shù)y=f （x）的圖象過(guò)點(diǎn)（9，3），則f（2）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，ABC為一直角三角形草坪，其中∠C=90°，BC=2米，AB=4米，為了重建草坪，設(shè)計(jì)師準(zhǔn)備了兩套方案：

方案一：擴(kuò)大為一個(gè)直角三角形，其中斜邊DE過(guò)點(diǎn)B，且與AC平行，DF過(guò)點(diǎn)A，EF過(guò)點(diǎn)C；
方案二：擴(kuò)大為一個(gè)等邊三角形，其中DE過(guò)點(diǎn)B，DF過(guò)點(diǎn)A，EF過(guò)點(diǎn)C．
（1）求方案一中三角形DEF面積S1的最小值；
（2）求方案二中三角形DEF面積S2的最大值．

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