在△ABC中,角A,B,C對應(yīng)邊分別是a,b,c,c=2,∠C=
π
3

(1)若sinA=2sinB,求△ABC面積;
(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求sinA.
考點:正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:(1)根據(jù)正弦定理和已知等式求得a和b的關(guān)系式,利用余弦定理求得a和b,最后利用三角形面積公式求得答案.
(2)利用sinC=sin(A+B),利用兩角和公式化簡整理求得sinBcosA=2sinAcosA,對cosA進行分類討論,求得sinA的值.
解答: 解:(1)∵sinA=2sinB
∴a=2b,
設(shè)a=t,則b=2t,
cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
t2+4t2-4
2t2
=
1
2
=
∴t=1,即a=1,b=2,
∴S=
1
2
ab•sinC=
1
2
×1×2×
3
2
=
3

(2)sinC+sin(B-A)=sin(A+B)+sin(B-A)=sinAcosB+cosAsinB+sinBcosA-cosBsinA=2sinBcosA=4sinAcosA,
即sinBcosA=2sinAcosA,
∴cosA=0或sinB=2sinA,
當(dāng)cosA=0時,sinA=1;
當(dāng)sinB=2sinA時,由正弦定理知b=2a,
cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
a2+4a2-4
4a2
=
1
2
,
∴a=
2
3
3

a
sinA
=
c
sinC
,
∴sinA=
sinC
c
•a=
3
2
2
×
2
3
3
=
1
2
點評:本題主要考查正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用.考查了基礎(chǔ)知識的綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將正整數(shù)排成如表,則在表中數(shù)字2014出現(xiàn)在(  )
A、第45行第78列
B、第44行第78列
C、第44行第77列
D、第45行第77列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7,求:
(1)a1+a2+a3+…+a7;
(2)a1+a3+a5+a7;
(3)a0+a2+a4+a6;
(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且方程f(x)=x有兩相等的實數(shù)根1.
(1)若f(0)=2,求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[-2,2]的最小值(用a表示);
(3)當(dāng)a>0時,若g(x)=f(x)+|x-a|+(2a-1)x,求g(x)在[1,2]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a3=2,a7=1,且數(shù)列{
1
an+1
}是等差數(shù)列,則a10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
tanα-sinα
tanαsinα
=
tanαsinα
tanα+sinα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=4,an+1=
an2
2(an-1)
,bn=
an-2
an
,求數(shù)列{bn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在[-1,0)∪(0,1]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0)時,f(x)=2ax+
1
x2

(1)求f(x)在區(qū)間(0,1]上的解析式.
(2)若f(x)在區(qū)間(0,1]上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.
(3)若f(x)在x∈(0,1]時有最大值-6,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn(n∈N*),已知an-1+an+1-an2=0,S2n-1=38,則n=
 

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