已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)=
m
1-x2
,x∈(-1,1]
1-|x-2|,x∈(1,3]
,其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為( 。
A.(
15
3
8
3
B.(
15
3
,
7
C.(
4
3
,
7
D.(
4
3
8
3
∵當(dāng)x∈(-1,1]時(shí),將函數(shù)化為方程x2+
y2
m2
=1(y≥0),
∴實(shí)質(zhì)上為一個(gè)半橢圓,其圖象如圖所示,
同時(shí)在坐標(biāo)系中作出當(dāng)x∈(1,3]得圖象,再根據(jù)周期性作出函數(shù)其它部分的圖象,
由圖易知直線 y=
x
3
與第二個(gè)橢圓(x-4)2+
y2
m2
=1(y≥0)相交,
而與第三個(gè)半橢圓(x-8)2+
y2
m2
=1 (y≥0)無公共點(diǎn)時(shí),方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,
將 y=
x
3
代入(x-4)2+
y2
m2
=1 (y≥0)得,(9m2+1)x2-72m2x+135m2=0,令t=9m2(t>0),
則(t+1)x2-8tx+15t=0,由△=(8t)2-4×15t (t+1)>0,得t>15,由9m2>15,且m>0得 m
15
3

同樣由 y=
x
3
與第三個(gè)橢圓(x-8)2+
y2
m2
=1 (y≥0)由△<0可計(jì)算得 m<
7
,
綜上可知m∈(
15
3
,
7

故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)=
m
1-x2
,x∈(-1,1]
1-|x-2|,x∈(1,3]
,其中m>0.若方程3f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)=
m
1-x2
,x∈(-1,1]
1-|x-2|,x∈(1,3]
,其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為( 。
A、(
15
3
,
8
3
B、(
15
3
,
7
C、(
4
3
,
7
D、(
4
3
,
8
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)=
m
1-x2
,x∈(-1,1]
1-|x-2|,x∈(1,3]
,其中m>0.若方程4f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知以T=4為周期的函數(shù)f(x)在(-1,3]上的解析式為f(x)=
-m|x|x∈(-1,1)
1-(x-2)2  x∈[1,3]
,其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為
(
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3
,
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3
]
(
5
3
,
7
3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高二(上)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知以T=4為周期的函數(shù),其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為( )
A.(,
B.(,
C.(,
D.(,

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