(2007•楊浦區(qū)二模)如圖,某小區(qū)準(zhǔn)備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地,△ABC外的地方種草,△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池,其余地方種花.若BC=a,∠ABC=θ,設(shè)△ABC的面積為S1,正方形PQRS的面積為S2,將比值
S1S2
稱為“規(guī)劃合理度”.
(1)試用a,θ表示S1和S2
(2)(理)當(dāng)a為定值,θ變化時,求“規(guī)劃合理度”取得最小值時的角θ的大。
(3)(文)當(dāng)a為定值,θ=150時,求“規(guī)劃合理度”的值.
分析:(1)據(jù)題知三角形ABC為直角三角形,根據(jù)三角函數(shù)分別求出AC和AB,求出三角形ABC的面積S1;設(shè)正方形PQRS的邊長為x,利用三角函數(shù)分別表示出BQ和RC,利用BQ+QR+RC=a列出方程求出x,算出S2
(2)由比值
S1
S2
稱為“規(guī)劃合理度”,可設(shè)t=sin2θ來化簡求出S1與S2的比值,利用三角函數(shù)的增減性求出比值的最小值即可求出此時的θ.
(3)將θ=15°代入兩面積的函數(shù)解析式,然后求出兩面積的比值即可得到“規(guī)劃合理度”的值.
解答:解:(1)在Rt△ABC中,AB=acosθ,AC=asinθ,S1=
1
2
AB•AC=
1
2
a2sinθcosθ
(3分)
設(shè)正方形的邊長為x則 BP=
x
sinθ
,AP=xcosθ
,
由BP+AP=AB,得
x
sinθ
+xcosθ=acosθ
,故 x=
asinθcosθ
1+sinθcosθ

所以 S2=x2=(
asinθcosθ
1+sinθcosθ
)2
(6分)
(2)
S1
S2
=
1
2
(1+sinθcosθ)2
sinθcosθ
=
(1+
1
2
sin2θ)
2
sin2θ
=
1
sin2θ
+
1
4
sin2θ+1
,(8分)
令t=sin2θ,因為 0<θ<
π
2

所以0<2θ<π,則t=sin2θ∈(0,1](10分)
所以
S1
S2
=
1
t
+
1
4
t+1=g(t)
,g′(t)=-
1
t2
+
1
4
<0
,
所以函數(shù)g(t)在(0,1]上遞減,(11分)
因此當(dāng)t=1時g(t)有最小值 g(t)min=g(1)=
9
4
,
此時 sin2θ=1,θ=
π
4

所以當(dāng) θ=
π
4
時,“規(guī)劃合理度”最小,最小值為
9
4
.(12分)
(3)θ=150時,S1=
1
4
a2sin30°=
1
8
a2
S2=(
asin30°
2+sin30°
)
2
=
a2
25
,(12分)
所以,
S1
S2
=
25
8
(14分)
點評:考查學(xué)生會根據(jù)實際問題選擇合適的函數(shù)關(guān)系的能力,以及在實際問題中建立三角函數(shù)模型的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)已知函數(shù)f(n)=log(n+1)(n+2)(n為正整數(shù)),若存在正整數(shù)k滿足:f(1)•f(2)•f(3)…f(n)=k,那么我們將k叫做關(guān)于n的“對整數(shù)”.當(dāng)n∈[1,100]時,則“對整數(shù)”的個數(shù)為
5
5
個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)同時滿足三個條件:①有反函數(shù);②是奇函數(shù);③其定義域與值域相等的函數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)(文)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z+
1
z
=
1
2
,求z.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)已知正四棱錐的底面面積為4cm2,體積為4cm3,設(shè)它的側(cè)面上的斜高與底面所成角的大小為θ,則sinθ的值是
3
10
10
3
10
10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)直線2x-y+1=0的傾斜角為
arctan2
arctan2
.(用反三角函數(shù)表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案