已知函數(shù)f(x)=+aln(x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=2時(shí),求證:1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2);
(Ⅲ)求證:+…+<lnn<1++ +(n∈N*,且n≥2).

(Ⅰ);(Ⅱ)詳見(jiàn)解析;(Ⅲ)詳見(jiàn)解析.

解析試題分析:(Ⅰ) 利用導(dǎo)數(shù)分析單調(diào)性,把恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為最值;(Ⅱ)利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性可求;(Ⅲ)
利用放縮法和數(shù)列求和可證.
試題解析:(Ⅰ)由已知,得f(x)=-1++aln(x-1),
求導(dǎo)數(shù),得f ′(x)=-
∵f(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),
∴f ′(x)≥0在[2,+∞)上恒成立,即a≥在[2,+∞)上恒成立,
∴a≥()max
∵x≥2,∴0<≤1,∴a≥1.
故實(shí)數(shù)a的取值范圍為[1,+∞).                  4分
(Ⅱ)當(dāng)a=2時(shí),由(Ⅰ)知,f(x)在[2,+∞)上是增函數(shù),
∴當(dāng)x>2時(shí),f(x)>f(2),即-1++2ln(x-1)>0,
∴2ln(x-1)>1-
令g(x)=2x-4-2ln(x-1),則g′(x)=2-
∵x>2,∴g′(x)>0,
∴g(x)在(2,+∞)上是增函數(shù),
∴g(x)>g(2)=0,即2x-4-2ln(x-1)>0,
∴2x-4>2ln(x-1).
綜上可得,1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2).            9分
(Ⅲ)由(Ⅱ),得1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2),
令x-1=,則<2ln<2·,k=1,2, ,n-1.
將上述n-1個(gè)不等式依次相加,得
+ …+<2(ln+ln+…+ln)<2(1++…+),
+…+<2lnn<2(1++…+),
+…+<lnn<1++…+(n∈N*,且n≥2).      14分
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù),函數(shù)的單調(diào)性,數(shù)列求和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

,其中.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
(2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)當(dāng)時(shí),若存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間[0,2]上恒有,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,某自來(lái)水公司要在公路兩側(cè)排水管,公路為東西方向,在路北側(cè)沿直線排,在路南側(cè)沿直線排,現(xiàn)要在矩形區(qū)域內(nèi)沿直線將接通.已知,,公路兩側(cè)排管費(fèi)用為每米1萬(wàn)元,穿過(guò)公路的部分的排管費(fèi)用為每米2萬(wàn)元,設(shè)所成的小于的角為

(Ⅰ)求矩形區(qū)域內(nèi)的排管費(fèi)用關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)求排管的最小費(fèi)用及相應(yīng)的角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分15分)已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求最小值;
(2)若存在單調(diào)遞減區(qū)間,求的取值范圍;
(3)求證:).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x-ax+(a-1),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,設(shè)
(。┣笞Cg(x)為單調(diào)遞增函數(shù);
(ⅱ)求證對(duì)任意x,x,xx,有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像都過(guò)點(diǎn),且它們?cè)邳c(diǎn)處有公共切線.
(1)求函數(shù)的表達(dá)式及在點(diǎn)處的公切線方程;
(2)設(shè),其中,求的單調(diào)區(qū)間.

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