精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠BAD=90°,且AB∥CD,AB=
1
2
CD

(1)點(diǎn)F在線(xiàn)段FC上運(yùn)動(dòng),且設(shè)
|PF|
|FC|
,問(wèn)當(dāng)λ為何值時(shí),BF∥平面PAD,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)BF∥面PAD,且∠PDA=
π
4
,AD=2,CD=3求四棱錐F-BCD的體積.
分析:(1)當(dāng)λ=1時(shí),取PD的中點(diǎn)G,連接BG,F(xiàn)G,證明四邊形ABFG為平行四邊形,得BF∥AG,由線(xiàn)面平行的判定定理可證BF∥平面PAD;
(2)根據(jù)△PAD為等腰直角三角形,可得PA=2,故三棱錐F-BCD的高為
1
2
×PA=1,求出底面△BCD的面積,代入體積公式計(jì)算.
解答:解:(1)當(dāng)λ=1時(shí),取PD的中點(diǎn)G,連接BG,F(xiàn)G,
∴F,G分別為PC,PD的中點(diǎn),
∴FG∥CD,F(xiàn)G=
1
2
CD,
又AB∥CD,AB=
1
2
CD

∴FG∥AB,F(xiàn)G=AB,四邊形ABFG為平行四邊形,∴BF∥AG,
AG?平面PAD,BF?平面PAD,∴BF∥平面PAD;
(2)∵PA⊥平面ABCD,∠PDA=45°,AD=2,∴PA=2,
∵F為PC的中點(diǎn),∴三棱錐F-BCD的高為
1
2
×PA=1,
∵底面ABCD為直角梯形,∠BAD=90°,
∴S△BCD=
1
2
×CD×AD=
1
2
×3×2=3,
∴VF-BCD=
1
3
×3=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線(xiàn)面平行的證明,考查了棱錐的體積計(jì)算,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD是正方形,E是PA的中點(diǎn),
求證:
(1)PC∥平面EBD.
(2)平面PBC⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分別是BC、PC的中點(diǎn).
(1)證明:AE⊥PD;
(2)設(shè)AB=2,若H為線(xiàn)段PD上的動(dòng)點(diǎn),EH與平面PAD所成的最大角的正切值為
6
2
,求AP的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,∠BCD=60°,PD⊥AD.點(diǎn)E是BC邊上的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥面PDE;
(2)若二面角P-AD-C的大小等于60°,且AB=4,PD=
8
3
3
;①求VP-ABED; ②求二面角P-AB-C大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇明縣二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,E、F分別是BC,PC的中點(diǎn),AB=2,AP=2.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角E-AF-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•吉林二模)如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AD=2,點(diǎn)M,N分別在PD,PC上,
PN
=
1
2
NC
,PM=MD.
(Ⅰ) 求證:PC⊥面AMN;
(Ⅱ)求二面角B-AN-M的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案