已知函數(shù)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)如圖所示的程序框圖，將輸出的依次記為.

（1）求出數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)的和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆遼寧莊河高中高三10月考文數(shù)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知全集，集合，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆福建連城縣三中高三文上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于正實(shí)數(shù)，記為滿足下述條件的函數(shù)構(gòu)成的集合：且，有．下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．若，，則

B．若，，且，則

C．若，，則

D．若，，且，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆福建連城縣三中高三理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和和通項(xiàng)滿足（是常數(shù)且，）.

（I）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，試證明；

（Ⅲ）設(shè)函數(shù)，，是否存在正整數(shù)，使對(duì)都成立？若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆福建連城縣三中高三理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)圖象如圖，則函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆福建連城縣三中高三理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以依次表示方程的根，則的大小順序?yàn)椋?）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知兩點(diǎn)A（3，2）和B（﹣1，4）到直線mx+y+3=0距離相等，則m值為（ ）

A．或 B．或

C．或 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆甘肅高臺(tái)縣一中高三上第三次檢測(cè)理數(shù)試卷（解析版） 題型：填空題

曲線與所圍成的圖形的面積是__________.

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