在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),不等式|2x-1|+|x+1|≥5x的解集為
 
考點(diǎn):絕對(duì)值不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:通過(guò)對(duì)自變量x取值范圍的討論,去掉原不等式中的絕對(duì)值符號(hào),最后取其并即可.
解答: 解:|2x-1|+|x+1|≥5x?
x<-1
-3x≥5x
-1≤x<
1
2
2-x≥5x
x≥
1
2
3x≥5x
,
x<-1
x≤0
-1≤x<
1
2
x≤
1
3
x≥
1
2
x≤0

⇒x<-1或-1≤x≤
1
3

⇒x≤
1
3
,
即不等式|2x-1|+|x+1|≥5x的解集為(-∞,
1
3
].
故答案為:(-∞,
1
3
].
點(diǎn)評(píng):本題考查絕對(duì)值不等式的解法,通過(guò)對(duì)自變量x取值范圍的討論,去掉原不等式中的絕對(duì)值符號(hào)是關(guān)鍵,考查分類討論思想與運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x-cos2x-
1
2

(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且c=
3
,f(C)=0,若sinB=2sinA,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a為如圖所示的程序框圖中輸出的結(jié)果,則二項(xiàng)式(a
x
-
1
x
6的展開式中常數(shù)項(xiàng)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線S:y=3x-x3的過(guò)點(diǎn)A(2,-2)的切線的方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時(shí)f(x)=x,則當(dāng)x≤0時(shí)f(x)的表達(dá)式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(a,b)在不等式組
x2+y2≥4
0≤x≤1
0≤y≤2
確定的平面區(qū)域內(nèi),則z=a+4b-1的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B,C是三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,這三種產(chǎn)品數(shù)量之比為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)容量為m的樣本進(jìn)行檢驗(yàn),如果該樣本中A種型號(hào)產(chǎn)品有8件,那么此樣本的容量m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式(x-2)2>ax2(a>1)的解集中的整數(shù)恰有兩個(gè),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)在約束條件
2x-3y+3≥0
3x-2y≤3
x≥0
y≥0
下的最大值為3,則代數(shù)式
1
1-a
+
4
1-b
的最小值為( 。
A、10B、9C、8D、7

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