已知f（x）=
f(x-7)，x≥0
log4(-x)，x＜0
，則f（6）=（　�。�
A、-1B、0C、1D、2
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵f（x）=
f(x-7)，x≥0
log4(-x)，x＜0
，
∴f（6）=f（6-7）=f（-1）=log41=0．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓x2+y2=4，則以點(diǎn)P（1，1）為中點(diǎn)的弦所在直線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=（a2-1）x為R上的減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（1，2）
B、（1，
2
）
C、（-
2
，-1）∪（1，
2
）
D、以上都不對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若sin2A+sin2B=sin2C，則角C為（　�。�
A、鈍角B、直角C、銳角D、60°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)幾何體的三視圖如圖，則組成該組合體的簡(jiǎn)單幾何體為（　　）
A、圓柱與圓臺(tái)
B、四棱柱與四棱臺(tái)
C、圓柱與四棱臺(tái)
D、四棱柱與圓臺(tái)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合M={-2012，0，2012}，N={0，2012，2013}，若集合A=M∪N，B=M∩N，則∁AB=（　�。�
A、∅
B、{-2012，2012，2013}
C、{-2012，2013}
D、{0，2012}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面四個(gè)命題正確的是（　�。�
A、10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)集合是{0，2，3，5，7}
B、由1，2，3組成的集合可表示為{1，2，3}或{3，1，2}
C、方程x2-2x+1=0的解集是{1，1}
D、0與{0}表示同一個(gè)集合

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x2+x-2，則f（2）=（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直線l1：（a-1）x+4y-3=0與l2：（a-2）x-5y+a-3=0互相垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　　）
A、-3或6B、3或-6
C、-3D、3或6

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同步練習(xí)冊(cè)答案