【題目】已知函數(shù) 的定義域?yàn)镽.
(1)求實(shí)數(shù)m的范圍;
(2)若m的最大值為n,當(dāng)正數(shù)a,b滿足 時(shí),求4a+7b的最小值.

【答案】
(1)解:∵函數(shù)的定義域?yàn)镽,|x+2|+|x﹣4|≥|(x+2)﹣(x﹣4)|=6,∴m≤6.
(2)解:由(Ⅰ)知n=6,由柯西不等式知,4a+7b= = ,當(dāng)且僅當(dāng) 時(shí)取等號(hào),∴4a+7b的最小值為
【解析】(I)利用絕對(duì)值不等式的性質(zhì)即可得出.(II)利用柯西不等式的性質(zhì)即可得出.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)的定義域及其求法和絕對(duì)值不等式的解法,需要了解求函數(shù)的定義域時(shí),一般遵循以下原則:①是整式時(shí),定義域是全體實(shí)數(shù);②是分式函數(shù)時(shí),定義域是使分母不為零的一切實(shí)數(shù);③是偶次根式時(shí),定義域是使被開方式為非負(fù)值時(shí)的實(shí)數(shù)的集合;④對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于零,當(dāng)對(duì)數(shù)或指數(shù)函數(shù)的底數(shù)中含變量時(shí),底數(shù)須大于零且不等于1,零(負(fù))指數(shù)冪的底數(shù)不能為零;含絕對(duì)值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對(duì)值的符號(hào)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2)若直線與曲線相交于, 兩個(gè)不同點(diǎn),求面積的最大值.

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【題目】已知p:關(guān)于x的不等式|x﹣2|+|x+2|>m的解集是R; q:關(guān)于x的不等式x2+mx+4>0的解集是R.則p成立是q成立的(
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.即不充分也不必要條件

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【題目】某校100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖

(1)求圖中a的值;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分;

(3)現(xiàn)用分層抽樣的方法從3、4、5組中隨機(jī)抽取6名學(xué)生,將該樣本看成一個(gè)總體,從中隨機(jī)抽取2名,求其中恰有1人的分?jǐn)?shù)不低于90分的概率?

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【題目】以原點(diǎn)為圓心,半徑為的圓 與直線相切.

(1)直線過(guò)點(diǎn)截圓所得弦長(zhǎng)為求直線 的方程;

(2)設(shè)圓軸的正半軸的交點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作兩條斜率分別為 的直線交圓兩點(diǎn),且 ,證明:直線恒過(guò)一個(gè)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x+ |+|x﹣a|(a>0).
(1)證明:f(x)≥2;
(2)若f(3)<5,求a的取值范圍.

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(1)補(bǔ)全頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)本次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為的學(xué)生成績(jī)中抽取一個(gè)容量為6的樣本,再?gòu)倪@6個(gè)樣本中任取2人成績(jī),求至多有1人成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)段內(nèi)的概率.

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【題目】已知公比不為1的等比數(shù)列{an}的前3項(xiàng)積為27,且2a2為3a1和a3的等差中項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=bn1log3an+1(n≥2,n∈N*),且b1=1,求數(shù)列{ }的前n項(xiàng)和Sn

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(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若且數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若數(shù)列滿足:對(duì)于任意給定的正整數(shù),是否存在使 ?若存在,求的值(只要寫出一組即可);若不存在,說(shuō)明理由.

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