已知向量=(4,3),=(-1,t),=(6,8)(t∈R);
(1)若t=2,點(diǎn)M是線(xiàn)段BC上一點(diǎn),且滿(mǎn)足,求線(xiàn)段AM的長(zhǎng)度;
(2)若,求t的值.
【答案】分析:(1)若t=2,則=(-1,2),再有,得出=,將向量的坐標(biāo)求出來(lái),再由向量求模的公式求出AM的度;
(2)由數(shù)量積的坐標(biāo)表示將轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的方程解出t的值
解答:解:(1)由題意t=2,則=(-1,2),
=,
====
=(4,3),=(-1,2),=(6,8)
=(
線(xiàn)段AM的長(zhǎng)度是
(2)由題意得-4+3t=-6+8t,解之得t=
點(diǎn)評(píng):本題考查平面向量的綜合題,解題的關(guān)鍵是利用向量的線(xiàn)性運(yùn)算將要求模的向量用已知坐標(biāo)的向量表示出來(lái),再由向量的模的公式求出線(xiàn)段的長(zhǎng)度,本題第二小題用向量的數(shù)量積公式建立方程求參數(shù),本題全部涉及平面向量中主要運(yùn)算有加減運(yùn)算,數(shù)乘運(yùn)算,數(shù)量積運(yùn)算,考查了向量靈活運(yùn)算的能力
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(4,3),
b
=(sinα,cosα),且
a
b
,那么tan2α=
-
24
7
-
24
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
AB
=(4,3),
AD
=(-3,-1),點(diǎn)A(-1,-2).
(1)求線(xiàn)段BD的中點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P(2,y)滿(mǎn)足P
B
BD
(λ∈R),求y與λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(4,3),
b
=(-1,2).
(1)求
a
b
的夾角θ(用反余弦的符號(hào)表示);
(2)若
a
b
與2
a
+
b
垂直,求實(shí)數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
OA
=(4,3),
OB
=(-1,t),
OC
=(6,8)(t∈R);
(1)若t=2,點(diǎn)M是線(xiàn)段BC上一點(diǎn),且滿(mǎn)足
BM
=2
MC
,求線(xiàn)段AM的長(zhǎng)度;
(2)若
OA
OB
=
OC
OB
,求t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖南模擬)已知向量
a
=(4,3),
b
=(-2,1),如果向量
a
b
b
垂直,則|2
a
b
|的值為
5
5
5
5

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