設(shè){an}是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,若a1a2a315,a1a2a380,則a11a12a13________.

 

105

【解析】a1a2a3153a215a25a1a2a380(a2d)a2(a2d)80,將a25代入,得d3(舍去d=-3),從而a11a12a133a123(a210d)3×(530)105.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用階段檢測(cè)3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1a(a0,aN*),a1a2anpan10(p≠0,p1,nN*)

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an

(2)若對(duì)每一個(gè)正整數(shù)k,若將ak1ak2,ak3按從小到大的順序排列后,此三項(xiàng)均能構(gòu)成等差數(shù)列,且公差為dk.p的值及對(duì)應(yīng)的數(shù)列{dk}

Sk為數(shù)列{dk}的前k項(xiàng)和,問是否存在a,使得Sk30對(duì)任意正整數(shù)k恒成立?若存在,求出a的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用階段檢測(cè)1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)ln ax (a≠0)

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及最值;

(2)求證:對(duì)于任意正整數(shù)n,均有1(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));

(3)當(dāng)a1時(shí),是否存在過點(diǎn)(1,-1)的直線與函數(shù)yf(x)的圖象相切?若存在,有多少條?若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用階段檢測(cè)1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)f[f(1)]等于________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用9練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,Sm1=-2Sm0,Sm13,則m等于________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用8練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在正方形ABCD中,已知AB2MBC的中點(diǎn),若N為正方形內(nèi)(含邊界)任意一點(diǎn),則·的最大值是________

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用7練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

ABC中內(nèi)角AB,C的對(duì)邊分別為a,bc,已知abcos Ccsin B.

(1)B;

(2)b2,求ABC面積的最大值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用6練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

將函數(shù)ycos xsin x(xR) 的圖象向左平移m(m0)個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)(文)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練江蘇專用2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,線段EF的長(zhǎng)度為1,端點(diǎn)E、F在邊長(zhǎng)不小于1的正方形ABCD的四邊上滑動(dòng),當(dāng)E、F沿著正方形的四邊滑動(dòng)一周時(shí),EF的中點(diǎn)M所形成的軌跡為G,若G的周長(zhǎng)為l,其圍成的面積為S,則lS的最大值為________

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案