已知函數(shù)．
（Ⅰ）若，求的最大值；
（Ⅱ）在中，若，，求的值
略
解：（Ⅰ）
．                ……………2分
，  ．
當(dāng)時，即時，的最大值為． …………4分
（Ⅱ），
若是三角形的內(nèi)角，則，∴．  
令，得，
∴或，
解得或．                              ……………6分
由已知，是△的內(nèi)角，且，
∴，，∴．                ……………8分
又由正弦定理，得       ……………10分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（（本小題滿分12分）
已知函數(shù).
（I）求函數(shù)的最小正周期及在區(qū)間上的最大值和最小值；
（II）若,求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)，
（1）用“五點(diǎn)法”畫出長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖；
（2）寫出函數(shù)的振幅和最小正周期及單調(diào)區(qū)間.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有下列四種變換方式:
①向左平移,再將橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175719984346.png" style="vertical-align:middle;" />; ②橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175719984346.png" style="vertical-align:middle;" />,再向左平移;③橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175719984346.png" style="vertical-align:middle;" />,再向左平移;   ④向左平移,再將橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175719984346.png" style="vertical-align:middle;" />;其中能將正弦曲線的圖像變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175720624895.png" style="vertical-align:middle;" />的圖像的是    （   ）
A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分）
已知函數(shù)（其中）的圖象關(guān)于直線x=對稱.
(I)求的值；
(II)求的單調(diào)減區(qū)間.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)椤　　　　　　　　　　。ǎ?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果若干個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合，則稱這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù)．給出下列函數(shù)：
①； ②；
③；       ④。
其中“互為生成”函數(shù)的是（    ）
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（（9分）畫出函數(shù) y="1-cosx," x的簡圖

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)函數(shù)有以下結(jié)論：
①點(diǎn)（）是函數(shù)圖象的一個對稱中心；
②直線是函數(shù)圖象的一條對稱軸；
③函數(shù)的最小正周期是；
④將函數(shù)的圖象向右平移個單位后，對應(yīng)的函數(shù)是偶函數(shù)。
其中所有正確結(jié)論的序號是              。

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同步練習(xí)冊答案