各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,設,,且

(1)設,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;

(2)設,求集合

 

(1)詳見解析,(2)).

【解析】

試題分析:(1)數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,實際就是證明為常數(shù),首先列出的關系式,由知消去參數(shù),所以①,當時, ②,①-②,得,,化簡得).因為數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),所以數(shù)列單調遞減,所以.所以).

(2)由(1)知,所以,即.由,得,又時,,所以數(shù)列從第2項開始依次遞減.當時,若,則,與矛盾,所以時,,即.令,則,所以,即存在滿足題設的數(shù)組).當時,若,則不存在;若,則;若時,,(*)式不成立.

【解】(1)當時,,

,解得. 2分

,所以

時,

①-②,得), 4分

,

,所以,

因為數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),所以數(shù)列單調遞減,所以

所以).

因為,所以

所以數(shù)列{bn}是等比數(shù)列. 6分

(2)由(1)知,所以,即

,得(*)

時,,所以數(shù)列從第2項開始依次遞減. 8分

(Ⅰ)當時,若,則,

(*)式不成立,所以,即. 10分

,則,

所以,即存在滿足題設的數(shù)組). 13分

(Ⅱ)當時,若,則不存在;若,則;

時,,(*)式不成立.

綜上所述,所求集合為). 16分

(注:列舉出一組給2分,多于一組給3分)

考點:數(shù)列的通項公式、前n項和

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省高考模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

給定橢圓,稱圓心在坐標原點O,半徑為的圓是橢圓C的“伴隨圓”,已知橢圓C的兩個焦點分別是.

(1)若橢圓C上一動點滿足,求橢圓C及其“伴隨圓”的方程;

(2)在(1)的條件下,過點作直線l與橢圓C只有一個交點,且截橢圓C的“伴隨圓”所得弦長為,求P點的坐標;

(3)已知,是否存在a,b,使橢圓C的“伴隨圓”上的點到過兩點的直線的最短距離.若存在,求出a,b的值;若不存在,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市高三第二次調研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

復數(shù)(其中i為虛數(shù)單位)的模為 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市高三年級第三次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,圓C的方程為.若直線上存在一點,使過所作的圓的兩條切線相互垂直,則實數(shù)的取值范圍是 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市高三年級第三次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的流程圖,輸出的值為3,則輸入x的值為 .

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市高三年級第三次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在五面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,DE⊥平面ABCD.

(1)求證:AB∥EF;

(2)求證:平面BCF⊥平面CDEF.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市高三年級第三次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)對任意的滿足,且當時,.若有4個零點,則實數(shù)的取值范圍是 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省南京市高三年級第三次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某種樹苗栽種時高度為A(A為常數(shù))米,栽種n年后的高度記為f(n).經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)f(n)近似地滿足 f(n)=,其中,a,b為常數(shù),n∈N,f(0)=A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時高度的3倍.

(1)栽種多少年后,該樹木的高度是栽種時高度的8倍;

(2)該樹木在栽種后哪一年的增長高度最大.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省韶關市高三4月高考模擬(二模)文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)

如圖1,直角梯形中, 四邊形是正方形,,.將正方形沿折起,得到如圖2所示的多面體,其中面,中點.

(1) 證明:∥平面;

(2) 求三棱錐的體積.

圖1                     圖2

 

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