已知函數(shù)

,

且


的圖象在它們與坐標(biāo)軸交點處的切線互相平行.
(1)求

的值;
(2)若存在

使不等式

成立,求實數(shù)

的取值范圍;
(3)對于函數(shù)

與

公共定義域內(nèi)的任意實數(shù)

,我們把


的值稱為兩函數(shù)在

處的偏差,求證:函數(shù)

與

在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2
試題分析:(1)先求出


的圖象在它們與坐標(biāo)軸交點,然后利用在此點處導(dǎo)數(shù)相等求解;(2)將題意轉(zhuǎn)化為

在

時有解,即

,利用導(dǎo)數(shù)求出

在

的最小值即可求得

的取值范圍;(3)兩種方法;法一,公共定義域為

,令

在

利用導(dǎo)數(shù)求出

的最小值

,再利用基本不等式可得結(jié)果.法二,當(dāng)

時,先證

再證

,兩式相加即得

.
試題解析:(1)

的圖像與

軸的交點為

,


的圖像與

軸的交點為

,又

,

,3分
(2)存在

使不等式

成立,即

在

時有解,
則

,因為

,又由均值不等式得

在

上單調(diào)遞增,所以


故所求

的取值范圍是

8分
(方法一)(3)公共定義域為

,令

則

在

單調(diào)遞增,又

故

在

內(nèi)存在唯一零點

,
所以

所以

故結(jié)論成立 12分
(方法二推薦)當(dāng)

時,先證

再證

,兩式相加即得

證明方法構(gòu)造函數(shù)

所以

在

單調(diào)增,
所以

,同理可以證明

,相加即得.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

為自然對數(shù)的底,
(1)求

的最值;
(2)若關(guān)于

方程

有兩個不同解,求

的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,其中

.
(1)若

,求曲線

在點

處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值,若函數(shù)

有三個零點,求

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
函數(shù)

,數(shù)列

,滿足0<

<1,

,數(shù)列

滿足

,
(Ⅰ)求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求證:0<

<

<1;
(Ⅲ)若

且

<

,則當(dāng)n≥2時,求證:

>

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

.
(Ⅰ)求函數(shù)

的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)

,

,

,

為函數(shù)

的圖象上任意不同兩點,若過

,

兩點的直線

的斜率恒大于

,求

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

.
⑴求函數(shù)

的單調(diào)區(qū)間;
⑵求函數(shù)

的值域;
⑶已知

對

恒成立,求實數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知

,其中

,如果存在實數(shù)

,使

,則

的值為( )
A.必為正數(shù) | B.必為負(fù)數(shù) | C.必為非負(fù) | D.必為非正 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
定義在R上的函數(shù)

滿足f(1)=1,且對任意x∈R都有

,則不等式

的解集為 ( 。
A.(1,2) | B.(0,1) | C.(1,+∞) | D.(-1,1) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)

,當(dāng)

時,不等式

恒成立,則實數(shù)

的取值范圍為( )
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