函數(shù)的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)).
(1)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍;
(2)若f(x)>5在定義域上恒成立,求a的取值范圍.
【答案】分析:(1)利用單調(diào)性的定義,根據(jù)函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),可得不等式a<-2x1x2恒成立,從而可求a的取值范圍;
(2)f(x)>5在定義域上恒成立,即(x∈(0,1])恒成立,即a<2x2-5x(x∈(0,1])恒成立,求出右邊對應(yīng)的函數(shù)在定義域內(nèi)的最小值,即可求得a的取值范圍.
解答:解:(1)∵函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),
∴任取x1,x2∈(0,1],x1<x2,恒有f(x1)>f(x2),
>0

∵x1-x2<0,x1x2>0
即a<-2x1x2恒成立,
∵1>x1x2>0
∴a≤-2
(2)f(x)>5在定義域上恒成立,
在x∈(0,1]上恒成立
∵0<x≤1
∴2x2-a>5x
∴a<2x2-5x在x∈(0,1]上恒成立
∵2x2-5x=2
∴函數(shù)y=2x2-5x在(0,1]上單調(diào)減
∴x=1時,函數(shù)取得最小值-3
∴a<-3.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查函數(shù)的單調(diào)性,考查二次函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是利用單調(diào)性的定義,利用分離參數(shù)法解決恒成立問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(4,
12
),則此冪函數(shù)的定義域?yàn)?!--BA-->
(0,+∞)
(0,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),且單調(diào)遞增,滿足f(4)=1,f(xy)=f(x)+f(y).
(Ⅰ)證明:f(1)=0;
(Ⅱ)若f(x)+f(x-3)≤1,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省鹽城市時楊中學(xué)高三數(shù)學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí):集合與函數(shù)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時,求函數(shù)y=f(x)的值域;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)求函數(shù)y=f(x)在x∈(0,1]上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《函數(shù)概念與基本處等函數(shù)I》2013年廣東省廣州大學(xué)附中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)檢測(解析版) 題型:解答題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?,1](a為實(shí)數(shù)).
(1)當(dāng)a=-1時,求函數(shù)y=f(x)的值域;
(2)若函數(shù)y=f(x)在定義域上是減函數(shù),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆北京市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)椋?,2),則函數(shù)的定義域是

       A. (0,2)                B. (-1,0)                C. (-4,0)             D. (0,4)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案