如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?
(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?
(Ⅱ)若AB=AC,求的值.????????

【答案】分析:(1)由AC為圓O的切線,可得∠B=∠EAC,結(jié)合CD是∠ACB的平分線可知∠ACD=∠DCB,可證∠ADF=∠AFD,由已知可得∠BAE=90°,而由∠ADF=(180°-∠BAE)可求
(2)容易證明△ACE∽△BCA,且有∠B=∠ACB,從而可得∠B=∠ACB=∠EAC,由∠BAE=90°及三角形內(nèi)角和知,∠B=30°,在Rt△ABE中,可求
解答:解 (1)∵AC為圓O的切線,
∴∠B=∠EAC,
又CD是∠ACB的平分線,∴∠ACD=∠DCB,
∴∠B+∠DCB=∠EAC+∠ACD,
即∠ADF=∠AFD.
又∵BE為圓O的直徑,∴∠BAE=90°,
∴∠ADF=(180°-∠BAE)=45°
(2)∵∠B=∠EAC,∠ACE=∠BCA,
∴△ACE∽△BCA
又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,
∴∠B=∠ACB=∠EAC,
由∠BAE=90°及三角形內(nèi)角和知,∠B=30°,
∴在Rt△ABE中,
點評:本題主要考查了圓的切線的性質(zhì)的應(yīng)用圓周角定理、弦切角定理等知識的綜合的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用圓中的相關(guān)定理,結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?
(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?
(Ⅱ)若AB=AC,求
ACBC
的值.????????

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江一中10-11學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?
(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?
(Ⅱ)若AB=AC,求的值.
?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省10-11學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?

(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?

 

(Ⅱ)若AB=AC,求的值.

 

 

 

 

 

 

 

?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?
(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?
(Ⅱ)若AB=AC,求
AC
BC
的值.????????
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟寧市鄒城一中高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知C點在圓O直徑BE的延長線上,CA切圓O于A點,∠ACB的平分線分別交AE、AB于點F、D.?
(Ⅰ)求∠ADF的度數(shù);?
(Ⅱ)若AB=AC,求的值.????????

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