設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知c2-a2=b(b-a),則角C的大小為(  )
A、
π
3
B、
π
6
C、
π
2
D、
3
考點:余弦定理
專題:三角函數(shù)的求值
分析:利用余弦定理表示出cosC,將已知等式變形代入求出cosC的值,即可確定出C的度數(shù).
解答: 解:∵c2-a2=b(b-a),即a2+b2-c2=ab,
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
1
2
,
∵C為三角形內(nèi)角,
∴C=
π
3

故選:A.
點評:此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=logax-x+1,(a>0,且a≠1),如f(x)≤0對x∈(0,+∞)恒成立,則a的取值集合為
 

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數(shù)列{an}中,a1=2,an+1+2an=0,則a5=
 

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若等差數(shù)列{an}前n項之和是Sn,且a2+a10=4,則S11=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C對應(yīng)的三邊為a、b、c,B=
π
3
,a=
3
,b=3,則A=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD是正方形,M是CD的中點,以A,B為焦點的雙曲線E過AM,BM的中點,則雙曲線E的離心率等于(  )
A、2
B、
13
+
5
2
C、
13
-
5
2
D、
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:對平面內(nèi)的凸n邊形A1A2A3…An,若點M滿足
MA1
+
MA2
+
MA3
+…+
MAn
=0,則點M稱為該凸n邊形的“平衡點”,則對任意的凸n邊形,它的“平衡點”的個數(shù)為( 。
A、有且僅有1個
B、有n個
C、無數(shù)個
D、不確定,但與n有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i為虛數(shù)單位,則(1-i)2=( 。
A、2B、1+i
C、-2iD、2-2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從學(xué)號為0~49的高一某班50名學(xué)生中隨機選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測試,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號可能是( 。
A、1,2,3,4,5
B、5,16,27,38,49
C、2,4,6,8,10
D、4,13,22,31,40

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