求a的取值范圍,使方程loga(x-3)-loga(x+2)-loga(x-1)=1有實(shí)根.
分析:loga(x-3)-loga(x+2)-loga(x-1)等價于
x-3
(x+2)(x-1)
=a
,即ax2+(a-1)x+3-2a=0,故方程ax2+(a-1)x+3-2a=0,
a>0且a≠1有實(shí)根的充要條件是
(a-1)2-4a(3-2a)≥0
a>0
a≠1
,由此可以求出a的取值范圍.
解答:解:∵loga(x-3)-loga(x+2)-loga(x-1)=1,∴loga
x-3
(x+2)(x-1)
=1
,∴
x-3
(x+2)(x-1)
=a
,∴ax2+(a-1)x+3-2a=0.∵a是對數(shù)的底,∴a>0,且a≠1.
方程ax2+(a-1)x+3-2a=0,a>0且a≠1有實(shí)根的充要條件是
(a-1)2-4a(3-2a)≥0
a>0
a≠1

解得a≥
7+2
10
9
或0<a≤
7-2
10
9

故a的取值范圍是{a|a≥
7+2
10
9
或0<a≤
7-2
10
9
}.
點(diǎn)評:本題是對數(shù)函數(shù)的綜合題,解題時要注意對數(shù)的運(yùn)算法則,想辦法把對數(shù)方程有實(shí)根的問題等價轉(zhuǎn)化為一元二次方程有實(shí)根的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過函數(shù)f(x)=x3+ax2+1的圖象上一點(diǎn)B(1,b)的切線的斜率為-3.
(1)求a,b的值;
(2)求A的取值范圍,使不等式f(x)≤A-1992對于x∈[-1,4]恒成立;
(3)令g(x)=-f(x)-3x2+tx+1.是否存在一個實(shí)數(shù)t,使得當(dāng)x∈(0,1]時,g(x) 有最大值1?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•南京一模)已知函數(shù)f(x)=2+
1
x
.?dāng)?shù)列{an}中,a1=a,an+1=f(an)(n∈N*).當(dāng)a取不同的值時,得到不同的數(shù)列{an},如當(dāng)a=1時,得到無窮數(shù)列1,3,
7
3
,
17
7
,…;當(dāng)a=-
1
2
時,得到有窮數(shù)列-
1
2
,0.
(1)求a的值,使得a3=0;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}滿足b1=-
1
2
,bn=f(bn+1)(n∈N*)
,求證:不論a取{bn}中的任何數(shù),都可以得到一個有窮數(shù)列{an};
(3)求a的取值范圍,使得當(dāng)n≥2時,都有
7
3
an
<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過函數(shù)f(x)=x3+ax2+1的圖象上一點(diǎn)B(1,b)的切線的斜率為-3.
(1)求a、b的值;
(2)求A的取值范圍,使不等式f(x)≤A-1987對于x∈[-1,4]恒成立;
(3)令g(x)=-f(x)-3x2+tx+1.是否存在一個實(shí)數(shù)t,使得當(dāng)x∈(0,1]時,g(x)有最大值1?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第2章 函數(shù)):2.9 一元二次方程與根的分布(解析版) 題型:解答題

求a的取值范圍,使方程loga(x-3)-loga(x+2)-loga(x-1)=1有實(shí)根.

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