考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題：
分析：由B⊆A，A={2，3}，故B=∅，或B={2}，或B={3}，分別求出滿足條件的a值，綜合討論結(jié)果可得答案．
解答：
解：由B⊆A，A={2，3}，
故B=∅，所以m=0；
B={2}，m=
-；
B={3}，m=
，
故實(shí)數(shù)m的值組成的集合是{0，
-，-
}．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是子集和真子集，其中根據(jù)已知得到B=∅，或B={2}，或B={3}，是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=ax3-3x2+1，（a≠0）．
（1）當(dāng)a=1時(shí)，求f（x）的圖象在x=1處的切線方程；
（2）當(dāng)a＜0時(shí)，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（3）若對(duì)于任意x∈（0，+∞），都有f（x）≥0成立，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
函數(shù)y=
的值域?yàn)?div id="qficwzg" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
x
2-alnx（a∈R），討論f（x）=0解的個(gè)數(shù)，并說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列四個(gè)函數(shù)：①y=3-x；②y=
；③y=x
2+2x-10；④y=-
．其中值域?yàn)镽的函數(shù)有（ �。�
| A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)二次函數(shù)f（x）=-x
2+4x在區(qū)間[0，m]上的值域是[0，2]，則m的取值范圍為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）為定義在R上的偶函數(shù)，且在[0，+∞）上是減函數(shù)，若f（-3）=0，則不等式xf（x）＜0的解集是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知集合A={x|x＜3}，B={x|＜a}．
（1）若A∩B=A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（2）若A∩B=B，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（3）若∁RA是∁RB的真子集，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
函數(shù)y=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，|φ|＜
）的部分圖象如圖所示，則函數(shù)的解析式為
．
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