精英家教網(wǎng)如圖,AB是圓O的直徑,C是圓O上的點,PA垂直于圓O所在平面,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F
求證:(1)BC⊥AF;
(2)平面AEF⊥平面PAB;
(3)AB=2,BC=
2
,PB=
6
,求三棱錐P-ABC的全面積.
分析:(1)由已知中PA垂直于圓O所在平面,易得PA⊥BC,再由圓周角定理的推論可得AC⊥BC,結(jié)合線面垂直的判定字定理可得BC⊥平面PAC,進而由線面垂直的性質(zhì)得到BC⊥AF;
(2)由已知BC⊥AF,AF⊥PC,BC,PC在平面PBC中交于C,可得AF⊥平面PBC,進而得到AF⊥PB,結(jié)合AE⊥PB及線面垂直的判定定理可得PB⊥平面AEF,再由面面垂直的判定定理即可得到平面AEF⊥平面PAB;
(3)由已知中AB=2,BC=
2
,PB=
6
,我們求出各個面的面積,進而求出各個面積的和,即可得到答案.
解答:證明:(1)由題意可得:
∵PA⊥平面ABC,BC?平面ABC
∴PA⊥BC

又AB是圓O的直徑
∴AC⊥BC

又AC,PA在平面PAC中交于A
∴BC⊥平面PAC
又AF?平面PAC
∴BC⊥AF

(2)由BC⊥AF,AF⊥PC,BC,PC在平面PBC中交于C
∴AF⊥平面PBC
又PB?平面PBC
∴AF⊥PB
又AE⊥PB,AF,AE在平面AEF中交于A
∴PB⊥平面AEF
又PB?平面PAB
∴平面PAB⊥平面AEF

(3)∵AB=2,BC=
2
,PB=
6
,
∴AC=
2
,PA=
2
,PC=2
∴S△ABC=1,S△PAC=1,S△PAB=
2
,S△PCB=
2

∴S=2+2
2
點評:本題考查的知識點是平面與平面垂直的判定,直線與平面垂直的性質(zhì),棱錐的表面積,其中熟練掌握空間線面垂直、面面垂直、線線垂直之間關(guān)系的轉(zhuǎn)化是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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(理科)如圖的多面體是底面為平行四邊形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,經(jīng)平面AEFG所截后得到的圖形.其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.
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(Ⅰ)求證:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.

(文科)如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圓O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)求證:AF⊥平面CBF;
(Ⅱ)設(shè)FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)求證:平面ACD⊥平面ADE;
(2)若AB=2,BC=1,tan∠EAB=
3
2
,求幾何體EDABC的體積V.

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(理科)如圖的多面體是底面為平行四邊形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,經(jīng)平面AEFG所截后得到的圖形.其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.

(Ⅰ)求證:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.

(文科)如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圓O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)求證:AF⊥平面CBF;
(Ⅱ)設(shè)FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年遼寧省錦州市高考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

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(Ⅰ)求證:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG與平面ABCD所成銳二面角的余弦值.

(文科)如圖,AB為圓O的直徑,點E、F在圓O上,AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圓O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)求證:AF⊥平面CBF;
(Ⅱ)設(shè)FC的中點為M,求證:OM∥平面DAF.

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 A.(參數(shù)方程與極坐標)

直線與直線的夾角大小為         

 

B.(不等式選講)要使關(guān)于x的不等式在實數(shù)

范圍內(nèi)有解,則A的取值范圍是                  

C.(幾何證明選講) 如圖所示,在圓O中,AB是圓O的直

徑AB =8,E為OB.的中點,CD過點E且垂直于AB,

EF⊥AC,則

CF•CA=            

 

 

 

 

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