口袋里裝有大小相同的卡片八張，其中三張標(biāo)有數(shù)字1，三張標(biāo)有數(shù)學(xué)2，二張標(biāo)有數(shù)字3，第一次從口袋里任里任意抽取一張，放回口袋里后第二次再任意抽取一張，記第一次與第二次取到卡片上數(shù)字這和為ξ
（Ⅰ）ξ為何值時(shí)，其發(fā)生的概率最大？說明理由；
（Ⅱ）求隨機(jī)變量ξ的期望Eξ．
【答案】分析：（Ⅰ）第一次與第二次取到卡片上數(shù)字可以是1，1；1，2；1，3；2，2；2，3；3，3；則隨機(jī)變量ξ的取值是2，3，4，5，6，然后分別求出相應(yīng)的概率，即可得到ξ為何值時(shí)，其發(fā)生的概率最大；
（II）利用隨機(jī)變量的值與相應(yīng)的概率相乘，再進(jìn)行求和即可求出所求．
解答：解：（Ⅰ）依題意，隨機(jī)變量ξ的取值是2，3，4，5，6．…（2分）
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131101231034496772913/SYS201311012310344967729017_DA/0.png">；
；
；
；
…（7分）
所以，當(dāng)ξ=4時(shí)，其發(fā)生的概率最大…（8分）
（Ⅱ）…（12分）
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的期望，以及等可能事件的概率，同考查了計(jì)算能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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口袋里裝有大小相同的4個(gè)紅球和8個(gè)白球，甲、乙兩人依規(guī)則從袋中有放回地摸球，每次摸出一個(gè)，規(guī)則如下：①若一方摸出一個(gè)紅球，則此人繼續(xù)進(jìn)行下一次摸球；若一方摸出一個(gè)白球，則改換為由對(duì)方進(jìn)行下一次摸球；②每一個(gè)摸球彼此相互獨(dú)立，并約定由甲開始進(jìn)行第一次摸球，求在前三次的摸球中：
（1）乙恰好摸到一個(gè)紅球的概率；
（2）甲至少摸到一個(gè)紅球的概率；
（3）甲摸到紅球的次數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋里裝有大小相同的卡片八張，其中三張標(biāo)有數(shù)字1，三張標(biāo)有數(shù)學(xué)2，二張標(biāo)有數(shù)字3，第一次從口袋里任里任意抽取一張，放回口袋里后第二次再任意抽取一張，記第一次與第二次取到卡片上數(shù)字這和為ξ
（Ⅰ）ξ為何值時(shí)，其發(fā)生的概率最大？說明理由；
（Ⅱ）求隨機(jī)變量ξ的期望Eξ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口袋里裝有大小相同的4個(gè)紅球和8個(gè)白球，甲、乙兩人依規(guī)則從袋中有放回摸球，每次摸出一個(gè)球．規(guī)則：若一方摸出紅球，則此人繼續(xù)摸球；若一方摸出白球，則由對(duì)方下一次摸球．每次摸球都相互獨(dú)立，并由甲先進(jìn)行第一次摸球．
（1）求第三次由甲摸球的概率；
（2）寫出在前三次摸球中，甲摸得紅球的次數(shù)的分布列，并求數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005•上海模擬）一只口袋里裝有大小相同的6個(gè)小球，分別涂上紅色、黃色、綠色的球各2個(gè)，如果任意取出3個(gè)小球，那么恰有2個(gè)小球同顏色的概率是
3
5
3
5
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案