已知向量,,,若為實(shí)數(shù),,則的值為

A.         B.        C.               D.


【解析】:函數(shù)的圖象可看出先把函數(shù)的圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)向左平移一個(gè)單位,再將所得圖象沿軸作翻折,最后再將所有點(diǎn)的坐標(biāo)向上平移個(gè)單位得到,而的圖象恒過(guò),所以的圖象恒過(guò),因此為假命題;若函數(shù)為偶函數(shù),即圖象關(guān)于軸對(duì)稱,的圖象即整體向左平移一個(gè)單位得到,所以的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,因此為假命題;參考四個(gè)選項(xiàng)可知,選


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品, 根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè), 甲產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比, 其關(guān)系如圖1, 乙產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比, 其關(guān)系如圖2 (注: 利潤(rùn)與投資的單位: 萬(wàn)元).

(Ⅰ) 分別將甲、乙兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù)關(guān)系式;

(Ⅱ) 該企業(yè)籌集了100萬(wàn)元資金投入生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品, 問(wèn): 怎樣分配這100萬(wàn)元資金, 才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn), 其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 函數(shù)f(x)對(duì)任意的m、n∈R,都有f(mn)=f(m)+f(n)-1,并且x>0時(shí),恒有f(x)>1.

(1)求證:f(x)在R上是增函數(shù);

(2)若f(3)=4,解不等式f(a2a-5)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,線段F1F2被拋物線的焦點(diǎn)分成5:3兩段,則此雙曲線的離心率為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


    已知數(shù)列的前項(xiàng)和是,且

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求適合方程 的正整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)劃將排球、籃球、乒乓球個(gè)項(xiàng)目的比賽安排在個(gè)不同的體育館舉辦,每個(gè)項(xiàng)目的比賽只能安排在一個(gè)體育館進(jìn)行,則在同一個(gè)體育館比賽的項(xiàng)目不超過(guò)個(gè)的安排方案共有

A.種        B.種        C.種        D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用一個(gè)邊長(zhǎng)為的正三角形硬紙,沿各邊中點(diǎn)連線垂直折

起三個(gè)小三角形,做成一個(gè)蛋托,半徑為的雞蛋(視為

球體)放在其上(如圖),則雞蛋中心(球心)與蛋托底

面的距離為       .

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 設(shè)函數(shù),則的圖象

A.在第一象限內(nèi)

B.在第四象限內(nèi)

C.與軸正半軸有公共點(diǎn)

D.一部分在第四象限內(nèi),其余部分在第一象限內(nèi)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)函數(shù)f(x)的圖象如圖,則函數(shù)yf′(x)的圖象可能是下圖中的(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案