如果執(zhí)行右面的程序框圖,輸入,那么輸出的等于()
A.720B.360
C.180D.60
B
討論k從1開(kāi)始取,分別求出p的值,直到不滿(mǎn)足k<4,退出循環(huán),從而求出p的值,解題的關(guān)鍵是弄清循環(huán)次數(shù).
解:第一次:k=1,p=1×3=3;
第二次:k=2,p=3×4=12;
第三次:k=3,p=12×5=60;
第四次:k=4,p=60×6=360
此時(shí)不滿(mǎn)足k<4.
所以p=360.
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是
A.3B.11C.38D.123

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(9分) 設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算1++++…+.的算法,并編寫(xiě)程序. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示的程序是用來(lái)  ( )
A.計(jì)算3×10的值B.
C.D.計(jì)算1×2×3×…×10的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

按下列程序框圖運(yùn)算:若,則運(yùn)算進(jìn)行           次才停止;若運(yùn)算進(jìn)行次才停止,則的取值范圍是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義某種運(yùn)算的運(yùn)算原理如右圖所示.
設(shè).
______;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某流程圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某程序的框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序,
輸出的          .

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